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标题 地域文化对设计的作用与影响
范文

    杜亚宣

    摘 ? 要:地域影响文化,文化影响艺术。不同的地域文化决定了不同的艺术与设计作品,不同的艺术风格也体现着不同的地域文化。本文以苏州丝绸设计作品为例,浅析苏州特色地域文化与苏州丝绸业发展及设计风格之间的相互影响与作用。

    关键词:苏州;地域性文化;丝绸

    中图分类号:TU244.3 ? ? ?文献标识码:A ? ? ? ?文章编号:1005-5312(2016)29-0054-01

    一、苏州特色地域性文化发展

    苏州文化是一种很有代表性的区域文化,与其他许多地方的区域文化相比,具有更加鲜明的个性,其内含的人文精神也很有特色,在吴文化乃至整个中华文化中独树一帜,颇有影响。苏州文化的丰厚性体现在古城名镇、园林胜迹、街坊民居以至丝绸、刺绣、工艺珍品等丰富多彩的物化形态,体现在昆曲、苏剧、评弹、吴门画派等门类齐全的艺术形态,还体现在文化心理的成熟、文化氛围的浓重,等等。

    苏州文化特色十足,所谓特色,是比较出来的。与其他地方的文化相比,苏州文化的特色应当说是比较明显的。在《吴地文化通史》这部著作中,作者明确指出,吴地文化具有三个特征:第一,具有“连续性与断裂点相结合的特征”;第二,具有“政治、军事弱,经济、文化强”的“发展的不平衡性特征”;第三,在文化内涵上具有“集江河湖海水文化之大成”的特征。

     苏州地处太湖流域,气候温暖湿润,适桑宜蚕。得天独厚的自然天健,促使了苏州一带的农村中较早的形成了种桑养蚕的习俗。蚕桑丝绸业不仅给苏州的经济发展注入了活力,而且对苏州的城市和社会发展产生了较大的影响:(1)丝绸业的发展,促使城市日益繁华,城市人口激增,城区逐渐向郊区扩展;(2)苏州的传统丝绸业等手工行业中,新的劳资关系的不断确立和完善,社会结构发生重大变化,最终使苏州出现了资本主义的萌芽;(3)带动了苏州其他行业和整个社会的发展,使苏州在近代成为我国工商业最为发达的城市之一,同时也提升了苏州整个城市的功能和地位。

    二、苏州特色地域性文化对丝绸设计的影响

     苏州不仅是一座文化古城,而且也是一座丝绸古城。早在唐宋时期,苏州就是全国的丝绸中心;明清时,皇家高级丝绸织品也大多出自苏州织工之手。苏州是丝绸的故乡,太湖流域留存有新、旧石器时代的遗址,见证着丝绸历史的悠久

     从元朝开始,苏州的地理条件使这里出现了很多养蚕专业户,明朝发展相当迅速。到了清朝乾隆年间,可谓是鼎盛时期,苏州城区将近三成的人从事丝绸织造行业,总的经济税收丝绸占据着半数的地位,城市在当时人口,经济都是如日中天,其中丝绸扮演着绝对主力的作用。

     自清朝末期中国开始了很长时间的战乱年代,整个国内经济一片萧条,民不聊生的情况下,但苏州丝绸始终没有因战乱而完全中断,总会有那么些人保持和传承着这优秀的传统工艺,虽然是及其恶劣的环境下。所以才会有今天苏州丝绸遍布天下,时代虽会交替,但不可遗忘历史,科技待进步,传统需传承。

     苏州丝绸发展的历程可以看出苏州的政治经济及文化在不同历史时期的发展与变迁,不同的地理、社会因素引导、改变着苏州丝绸业的发展。

    三、特色地域性文化与艺术设计相辅相成

     中国地大物博, 除了整体的民族文化特色, 具体到每个地区都有其丰富而又独特的地域文化。地域文化意象包括能代表某个地域的个性和传统, 又能体现地域文化和品质的人物、事物、传统服饰、特色文化、地理符号等, 这些因素的综合构成了设计师和用户对于地域文化意象独特的识别要素。设计师和用户所具备的各种经验和知识都作为理解因素分别渗透到对产品的设计和认知中,而这些类似处理具有典型的地域文化性。 ?社会文化因素对于产品创新的影响一贯以来是国内外学术界和产业界的热点论题。研究传统文化对产品设计的影响,有助于从设计方法学的角度认识如何通过造型语言传递文化和观念,实现在设计过程中对社会文化特征的把握, 最终达到使产品体现地域特色和深厚文化内涵的目的。

     “设计是人类有意识的、有艺术创造力的造物活动,设计是人类根据一定的目的和要求所形成的构思和意图,设计是融合物质文化、智能文化、制度文化和观念文化的综合体。设计是融合了人类所创造的物质文化和精神文化为一体的综合;设计史人类文化的载体。”可以说,设计是文化的外在表现,文化对设计有着决定性的作用。那么作为文化的重要特性——地域性文化也决定了设计风格的走向。

    

    参考文献:

    [1]束婷.丝绸文化对苏州城市形象影响的研究[D].上海:上海师范大学,2012.

    [2]何人可.设计与文化[M].长沙:湖南大学出版社,2011.

    [3]克雷(英).张弢(译).设计之美[M].济南:山东画报出版社,2010.

    [4]庞薰琹.论艺术、设计、美育[M].南京:江苏教育出版社,2007.

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更新时间:2024/12/22 18:22:06