| 标题 | 健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值研究 |
| 范文 | 董晓丽 【关键词】健康教育干预;阴道炎护理;临床价值 阴道炎属于常见的妇科疾病的范围，在该类疾病中属于发病率较高的一种，一般是由于细菌、支原体、霉菌等引起的阴道粘膜的损伤和感染，发病时会有红肿瘙痒的症状，严重时可能会产生溃疡，对患者的正常生活造成了严重的影响，疾病伴随的大量的异味也会给患者带心理负担。在对阴道炎进行治疗时，由于其病程极易反复，因此治疗的周期相对来说较长，所以对患者进行相关健康知识的普及是非常有必要的，良好完善的护理工作可以有效地避免并发症的产生，减少感染的发生，从而为患者的生命安全加上双重保险。在此本研究将针对健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值进行实验研究，现报道如下：1 資料和方法 1.1 基本资料? ?本次研究选自2016年1月到2019年12月在我院进行阴道炎治疗的患者中选择适合进行研究的146例患者，在获得患者及其家属的知情同意书后，将其随机划分为两组，即实验组和对照组，实验组有73名阴道炎患者，其中年龄最大的患者是53岁，年龄最小的患者是22岁，平均年龄为（34.26±1.48）岁，病程最长的有9个月，病程最短的有1个月，平均病程为（3.82±1.74）个月;对照组有73名阴道炎患者，其中年龄最大的患者是50岁，年龄最小的患者是24岁，平均年龄为（33.81±1.64）岁，病程最长的有10个月，病程最短的不到1个月，平均病程为（3.35±1.92）个月。两组阴道炎患者临床资料（P>0.05），具有可比性。 1.2 实验方法? ?实验组的73例阴道炎患者在传统护理的基础上加上健康教育干预，具体操作为：（1）在病人确诊入院后，根据其诊断结果为其对症下药，指导患者进行用药;（2）给患者发放相关的健康手册，与患者进行亲切的交谈，了解患者的相关病史，身体状况以及饮食习惯等需要在今后护理过程中注意到的问题;（3）在与患者成功搭建好良好的以患者关系后，注意关注患者的心理变化，通过语言鼓励引导，降低患者的心理压力;（4）组织患者参与健康知识的宣讲，将相关的知识通过讲座或者是视频讲解的方式传达给患者，让患者了解到阴道炎的发病原因、发病表现以及诊治原理，告知患者相关的生活常识，例如勤洗内裤以及在阳光下暴晒内裤，注意私处的清洁卫生，保证良好的作息习惯和饮食习惯，尽量在患病期间食用清淡的食物，规律睡眠时间，使得内分泌回归到正常状态;（5）如果患者有丈夫或男友陪同时，对其也进行相关的健康知识普及，告知其在治疗期间不允许进行房事，也让他对患者在医院以外地方的治疗护理工作起到一个监督的作用[1]。 对照组采用传统护理，具体操作为：在病人确诊入院后，第一时间与其进行交流，搭建良好的医患关系，给患者发放相关的健康手册，根据其诊断结果为其对症下药，指导患者进行用药，注意关注患者的心理变化，通过语言鼓励引导，降低患者的心理压力[2]。 1.3 结果评价? ?对两组阴道炎患者的健康知识掌握度、治疗效果和患者满意度进行比较分析，具体方法如下：（1）健康知识水平采用自制的问卷进行测量，搜集数据后对其进行比较分析;（2）治疗效果有三个等级，分别为显效、有效、无效——显效指的是阴道炎患者的症状得到明显的改善，相应症状积分在45分以下，有效指的是经过一段时间的治疗以后，阴道炎患者的症状得到一定的改善，相应症状积分在45分到50分，无效指的是患者的症状没有得到明显的改善，甚至出现了加重的可能，相应症状积分在50分以上;（3）采用问卷调查的方式对患者满意度进行调查。 1.4 统计学处理 采用SPSS22.0软件处理实验数据，计数资料用 %表示，采用“X2”检验;计量资料使用x±s表示，采用“t”检验。当P<0.05则表示差异显著且具有统计学意义。2 结果 2.1 两组阴道炎患者的健康知识水平比较结果 2.2两组阴道炎患者的治疗效果的比较结果 2.3 两组阴道炎患者的患者满意度的比较结果3 讨论 健康教育干预是一种常用的临床护理手段，在为患者普及相关疾病知识的同时，进一步加深了医患关系的亲密度，也打消了患者对于相关疾病的困惑，提高了患者自主护理的积极性和主动性，帮助患者建立了良好的卫生和生活习惯，降低了阴道炎在今后的复发情况，从更长远的角度上照顾了患者的身心健康，最终达到对患者健康生活质量的保障。由此研究可知，相较于只进行传统护理，对于阴道炎患者的护理而言，加上健康教育干预后的治疗效果更佳，患者的健康知识掌握度更高，患者满意度也更高，因此其更有在临床上进行推广的价值。 【参考文献】 [1]解秋兰，纪立，牟秀霞.健康教育用于阴道炎护理中的效果观察[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，6（24）：136. [2]房冬梅.探究健康教育护理干预对妇科阴道炎的影响[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，6（8）：140，144. |
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