| 标题 | 谈如何提高小学生的语文阅读能力 |
| 范文 | 张静 摘 要：小学生的阅读能力在小学语文教学当中是非常重要的，所以说，教师应该采取适当的方法提高小学生的阅读能力。在教学过程当中，教师可以从培养学生的兴趣开始，使学生主动去阅读，然后教师再适当地引导学生从阅读当中收获知识，从而使学生能够学以致用，通过阅读积累知识。 关键词：措施；阅读能力；小学生 在小学教学当中，对于小学生的教育不仅仅是有关知识理论方面的，还要对其智力进行开发、对其能力进行培养以及对其思想道德进行培养，当然最重要的还是要让学生学会自主学习，而这些都可以在阅读教学当中完成。老师通过在阅读的过程当中对学生进行引导，使学生充分发挥自己的主观能动性以及学习的积极性主动地去发现问题、分析问题最后解决问题，所以说对小学生阅读能力的提高是非常重要的，这直接关系着小学生的语文水平，并且这是最基础的东西，对学生以后的学习来说也非常重要的。提高小学生阅读能力的措施有以下三点，现进行简要阐述。 一、培养小学生的阅读兴趣 教师可以通过培养小学生的阅读兴趣来提高小学生的阅读能力。兴趣是最好的老师，对于小学生来说，他们的心理还不够成熟，如果只是单纯的文字积累的阅读很难让他们沉下心来学习，所以教师应该找出适当的、合理的并且科学的办法来使小学生主动地进行阅读。教师首先可以通过播放名著改编的电影或者是电影片段，激起学生的兴趣，然后告诉学生这是哪本名著，它所讲述的内容是关于什么的，从而使学生自发地在课下搜索阅读；其次，教师还可以通过课堂上对于著作当中关键有趣的片段进行讲解，也可以激起学生的兴趣，让学生在课下进行阅读；然后，教师可以在课堂上举办一些阅读的交流会，鼓励学生讲述自己阅读的故事内容，让学生进行讨论，轮流讲述自己读过的故事，以激发学生对于阅读的兴趣；再次，学校可以开展一些有关阅读方面的活动，比如课外知识竞赛、演讲比赛等，都有利于激发学生对于阅读的兴趣；最后，由于小学生的阅读经历比较少，词汇量的积累也不够，对于阅读过程当中出现的很多字词也不够理解，所以说这时候需要教师鼓励学生自己运用网络等途径寻找答案，这样才能使学生的记忆更深刻。当然，教师还需要根据学生在阅读过程当中出现的共同问题在课堂上进行讲解，这样才能最大限度地发挥学生的主动性、积极性以及创造性。因为学生单靠课内的知识是没有办法很好地学习掌握语文知识的，对语文的学习需要知识的积累以及文学素养的提升，学生应该具有一定的词汇量和知识的储备才能在语文的学习上比较轻松，所以说要把课堂的学习和课外的知识结合起来，这样才能真正地提高学生的语文水平。 二、对于知识的发现和积累 语文的学习包含的內容很广，除了有对语言文字的训练，还有对语文学习习惯的培养，还有人文情怀的培养以及精神世界的奠基，而阅读作为语文当中极其重要的一部分，自然也是综合性比较强的活动，并且目前在中考和高考当中阅读所占分值的比重很大，所以更应该从小培养学生的阅读能力。但是只有课本的知识是没有办法提高学生的阅读能力的，所以只有通过教师对课外阅读教学的开展，并且课外知识以及学习技能也是通过大量的阅读来获得和提升的，所以说教师和学生都需要端正对于阅读的看法和态度。教师可以通过自身的教学经验传授给学生一定的阅读技巧，比如说准备一个课外阅读笔记本，让学生将在阅读的过程当中碰到的不理解的内容写下来，然后再通过网络等途径对其进行学习了解，这也是知识积累的一个过程，当然也要鼓励学生摘抄那些他们觉得写得好的句子，可以在自己的日常写作当中运用，老师对于学生的课外阅读笔记本也要定期查阅批改评价，既能够使教师掌握学生学习的情况，还可以使学生在阅读的过程当中不走弯路。除此之外，教师也可以根据语文课本的知识内容及学生的年龄向学生推荐一些适合他们的诗歌、散文之类的，对于那些阅读兴趣较强并且有天赋的学生，可以鼓励他们进行续写或者是写读后感，对于那些写得比较好的作品，教师可以在课堂上提出表扬并阅读。这样，既能引导学生养成良好的阅读习惯又可以提高学生阅读的积极性。 三、对于知识运用的指导 语文也是比较重要的交际工具，所以说学生学会对知识进行应用也是很重要的。小学生对阅读知识进行应用体现比较明显的就是小学语文写作，在这方面学生就可以将其平常积累的优美句子进行应用。教师也可以鼓励学生推荐几本自己读过的好书，并将理由写下来，然后在教室的一角将其展现出来，让学生参阅交流。另外，教师还可以鼓励学生自行搜集报刊、杂志等阅读的相关知识，弥补教学课堂上阅读的不足。当然教师还可以专门抽出一节课的时间来进行阅读知识的讨论，让学生将其读到的进行分享，给学生提供运用该知识的机会，并且使学生将学到的知识进行运用当作是一种习惯。 总而言之，小学生阅读能力的培养是非常重要的，其不仅是提高小学语文教学水平最有效的方式，还能为学生以后的学习生活奠定基础，所以教师和学校必须重视小学生阅读能力的培养，从学生兴趣、方法以及应用等方面出发，全面提高小学生的阅读能力。 参考文献： [1]陈孝竹.小学高段学生语文阅读能力培养的调查[D].四川师范大学，2017. [2]高千蕊.小学生语文阅读能力的培养[J].佳木斯职业学院学报，2017（3）. [3]王红益.略谈如何提高学生积累语言的能力[J].中国校外教育（理论），2008（3）. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。