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标题 中职技校创建勤工俭学回收部可行性分析
范文

    朱少英

    [摘 要]在各中职技校中,存在着大量的可作为垃圾回收的“废弃物”:学生市场中的旧衣服,废纸张,废弃的学生用品,特别是毕业生留下的“废弃物”;中职技校各部门大量的旧报纸、纸皮箱、牛皮纸等。本文就针对各中职技校内产生的部分“废弃物”即废旧物资的回收处理提出解决方案。并对此方案进行可行性分析。

    [关键词]垃圾回收;逆向物流;废弃物

    [中图分类号]G717 [文献标识码]A

    随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,被人们淘汰、丢弃的物资日益增多。这些产生于生产和消费过程中的物质。由于变质、损坏或使用寿命终结而失去了使用价值。这些丢弃物一部分可回收并再生利用,称为再生资源,形成逆向物流。而校园“废弃物”回收也是逆向物流的形式之一。针对可以美化环境,提供更多的勤工俭学岗位等优点,在中职技校建立勤工俭学回收部具有非常重要的意义。

    1 创建勤工俭学回收部可行性分析

    1.1 市场机会

    以肇庆市技师学院为例。目前,肇庆市技师学院还没有固定统一的回收商,收购在校8000余学生的日常废旧书籍和其他可回收垃圾如瓶子易拉罐、快递纸箱,以及每年即将离校的2000多名毕业生的可回收的“废弃物”。勤工助学回收部将就这一切入点进入市场,符合市场要求和环保要求。同时可以解决一部分贫困生生活问题,具有长远的经济效益和社会效益。

    1.2 各中职技校勤工俭学岗位严重不足

    据有关部门调查,目前我国中职技校在校生中的贫困生比例约为20%,特困生比例为8%。这些特困生不仅面临着经济困难,还承受着很大的心理压力。如果不能得到及时、恰当的帮助,这种困难不仅将影响他们的身体发育和健康,甚至可能会对其心理、生活态度产生消极影响。

    各中职技校都有相关的优惠政策给贫困学生,提供勤工俭学岗位就是政策之一。据肇庆市技师学院有关老师介绍,学校能提供的勤工俭学岗位仅有20个左右。而本校很多学生都是家庭比较困难,生存问题得不到解决,谈何发展。怎样增加勤工俭学岗位,已经是每个中职技校不可忽视的问题了。

    2 创建勤工俭学回收部的好处

    2.1 加深各中职技校在社会上的美好形象

    通过将回收的物品捐给慈善机构可大大提高各中职技校在社会上的地位和加深其在人们心中的形象。在今天,在贫苦山区,还有许许多多失学儿童,又或者他们的学校非常简陋,教学设施非常简单。其中他们有的穿着破旧的衣服,有的没钱买笔。作业本,有的是用破烂的书本……。各位中职技校学生都应该伸出缓助之手,尽自己的努力去帮助他们。不再穿的衣服,不再使用的书本或其他学习用具,均可以收集起来给勤工儉学回收部,统一捐给慈善机构,奉献自己的爱心。

    2.2 增强环保意识

    创建勤工俭学回收部,有利于同学们时刻收集身边的“废弃物”。不再乱丢乱扔,其目的就是最大化地减少焚烧垃圾或填埋垃圾所产生的空气污染和环境污染,最大限度地实现资源垃圾的回收再利用。创建勤工俭学回收部,可以提醒同学们注意纸张的收集,从而增强废物利用的环保意识,萌发关心和参与社会生活的热情。

    2.3 提供勤工俭学的岗位

    勤工俭学回收部可以增加多个勤工俭学岗位,包括回收岗位,主要负责回收的相关操作;分拣岗位,主要负责将回收回来的物品进行分类,主要分“二手市场”类、慈善机构类和直接处理类3大类;外联岗位,主要负责与外面的收购公司取得联系,处理流程等;再利用岗位,主要是负责“二手市场”的活动。这样不仅可以使勤工俭学的学生参加社会实践活动,又可以解决他们的生活费。

    2.4 增加经济收益

    对于回收回来的物品除了部分捐资出去的以外,是可以创造一定的经济收益。这里通过减少“废弃物”处理的环节,直接卖给消费者或收购商,从而增加了利润。通过对学校“废弃物”的回收,以期实现降低成本的目的,为社会带来经济和环境效益。

    3 创建勤工俭学回收部解决方案

    3.1 努力争取学院领导和有关部门的支持

    跟学校有关部门进行沟通,为学生创业提供尽可能多的保护和优惠政策,争取可以进入宿舍区服务,同时,收回被校外占领的市场。可以由物流系的主任,相关的物流专业教师成立专门的小组,以工学一体化,勤工俭学为由,跟学校领导沟通协商,力争学院领导的支持。每天或每周(根据每个部门废品量情况而定),由学生上门去到学院的部门进行废旧物品的回收,并且公布勤工俭学回收部的手机号。微信号等联系方式。定期公布勤工俭学回收部的运营情况,以争得学院领导的支持和建议。

    3.2 强化服务优质和公司的信誉

    利用学生优势,提高市场竞争力,通过宣传公司的理念和宗旨,让同学们知道勤工助学回收部的存在和意义:关注环保,创造希望。一切以学生为本,关心同学,关心社会。

    3.3 建立及时有效的信息反馈渠道

    了解市场动态,随时调整经营策略。这里可通过问卷调查来实现,针对勤工助学回收部的设立,存在的问题,价格等相关问题进行调查。问卷调查可以是纸质版(主要是针对学院部门),也可以是电子版,(通过微信发布,主要是针对学生)。针对调查后的数据,整理分析后,做出相应的改进。

    4 结语

    中职技校创建勤工助学回收部,对学生来说不但有利于增强同学们环保的意识,从而提高自己的素质,塑造良好的形象,同时又可以贡献自己的爱心。对学校来说,不但可以提高自身在社会的地位,为社会作出贡献,同时也可以提供更多的勤工助学回收部的岗位,帮助更多贫苦的学生,让他们更多地参加实践,安心学习。总之,中职技校创建勤工助学回收部,具有非常现实的意义。

    [参考文献]

    [1] 张子涵.叹为观止的日本垃圾回收分类[J].资源再生,2014(06).

    [2] 毛小萌.包装废弃物回收与逆向物流的研究[J].中国商贸,2011(29).

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更新时间:2025/2/5 23:44:56