[摘 要] 实用、富有创意且能够切实提高课堂教学效率的教学方案只有在教師对教材与学情的透彻分析下才能形成更好的设计. 结合指数函数这一内容具体探究了教学设计中情境、问题、空间、手段、练习等内容的设置.
[关键词] 指数函数；教学设计；思考
- 问渠那得清如许，为有源头活水来
- 如何提高初中语文课堂的教学效率
- 读写结合，让语文学习更加“游刃有余”
- 崔昊浅绛山水画赏析
- 特别的爱给特别的“你”
- 何来妙笔会生花？只缘习惯成自然
- “思维导图”在小学语文习作教学中的应用
- 浅论做与时俱进的好老师
- 多元化评价方法在小学美术作业中的应用
- 如何通过语文课培养学生的人文素养
- 浅谈如何让小学音乐课堂活起来
- 浅谈初中作文教学如何培养学生的创造性想象
- 循序渐进，追求语文微课制作适切性
- 不妨换个说法
- 论书法教育背景下汉字之美在小学语文教学中的重要性
- 谈中职语文教学对学生语言表达能力训练的构想
- 浅析教师在农村中学校园文化建设中的作用
- 幼儿园音乐教学如何结合专家的教学要点
- 小学语文教学中德育教育的重要性
- 谈初中语文话题作文教学策略
- 再论小学语文作文教学实效性的提高
- 浅议小学语文作文教学方法的创新
- 初中语文教学中疏导学生叛逆心理的研究
- 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
- 小学语文作文教学研究
- stand by somebody
- stand by something
- stand by sth
- stand by/stick by
- stand by/stick to
- stand down
- stander
- standers
- stand firm
- stand for
- stand for sth
- stand/hold up
- stand-in
- stand in
- stand in for
- stand in (for sb)
- stand in for sb/sth
- standing
- standing army
- standing aside
- standing by
- standing down
- standing on your head
- standingorder
- standing order
- 安抚和救济百姓
- 安抚和辑
- 安抚善良的人
- 安抚士卒
- 安抚天下的功绩
- 安抚存恤
- 安抚富人，救济穷人
- 安抚并免除徭役
- 安抚引导
- 安抚归顺者
- 安抚惠爱
- 安抚慰问
- 安抚招徕
- 安抚招纳
- 安抚拯救
- 安抚接纳
- 安抚控制
- 安抚救助
- 安抚救济
- 安抚晓谕
- 安抚治理
- 安抚爱护
- 安抚百姓，使人民安居乐业，团结和睦
- 安抚而使之悦服
- 安抚聚集