担负

负(负荷；背负；儋负)　肩(肩负；肩荷；肩担)　荷（荷负）　扛耽（耽待）　嬴
担负，承受：载负
驮载担负：驮负
担负着任务：怀役
担负输送任务：赢输
担负责任：负责　任责
担负主要工作或角色：挑正梁
担负全家老小的生活：仰事俯蓄
尽力负起责任：尽责　顺职
　表示敢于负责：拍胸
(承担责任、工作、费用等：担负)

另见：承担　担当

• 丹麦的国宝
• 丹麦的塔里奥尼
• 丹麦的宝石
• 丹麦芭蕾学派奠基人
• 丹麦语言的革新大师
• 丹麦高尔基
• 丹麾
• 丹黄
• 丹黄甲乙
• 丹鼎派
• 为
• 为一个人或一个单位尽最大的努力，拿出全部力量去工作
• 为一定目的到处活动
• 为一定目的而奔走
• 为一定目的而成立的团体
• 为上司或权势者吹嘘捧场
• 为上好儿
• 为不值得的小问题争论
• 为不必要忧虑的事情而忧虑
• 为不正当目的结成的小集团
• 为世人传扬的名声
• 为世人所尊重者的言语
• 为世人敬重而隐居不做官者的感叹
• 为世俗名利奔忙
• 为世俗所羁绊
• make your escape
• make your getaway
• make your getaway/make a getaway
• make your hair stand on end
• make your intentions clear/known
• make your mark
• make your mark / make a mark
• make your mouth water
• make your name/make a name for yourself
• make yourself out to be
• make yourself presentable
• make (yourself/sb) up
• make yourself scarce
• make yourself/somebodyup
• make your way
• make²
• make¹
• making
• making arrangements
• making-for
• making-off
• making-off-with
• making-on
• making out
• making-out
• 浅谈将STEM教育理念与乐高教学相结合的教育启发
• 创设有利工作情境，促进教师专业化成长
• 探索“主题式”建构游戏中推动幼儿深度学习的策略
• 浅谈单亲家庭幼儿的教育策略
• 家长深度参与助教活动的价值及引导策略
• 让“绘本”牵手“写话”
• 关于小学德育教育的有效开展探析
• 打造书香校园，让经典相伴一生
• 书香育人助成长
• 基于爱的班级管理理念
• 小学班主任专业化成长之——会给家长送“礼”
• 网络资源在小学语文教学中的应用
• 情景教学法在小学语文教学中的应用
• 探究激励教学法在小学语文教学中的应用
• 探索性学习在小学语文教学中的运用
• 情景教学法在小学语文教学中的运用探讨
• 浅谈小学语文教学的几点做法
• 指向语文阅读要素的单元整体教学设计
• 巧用微课，提升线上学习效率
• 智慧课堂提升小学生语文核心素养的探究
• 小学语文古诗文诵读教学方法探析
• 小学语文教学与传统文化教育
• 核心素养下小学语文读写结合教学探究
• 信息技术与小学语文课堂教学的融合研究
• 探究小学语文教学中传统文化教育的渗透