盐店的老板——尽管闲（咸）事

指尽做与自己无关的事。咸：谐音“闲”。

盐店的老板——尽管闲（咸）事

指尽做与自己无关的事。咸：谐音“闲”。

• 脱略形骸
• 脱略细行
• 脱瘾
• 脱白
• 脱白挂绿
• 脱皮
• 脱皮掉肉
• 脱盐水
• 脱祸求财
• 脱离
• 脱离不利的处境
• 脱离世俗
• 脱离世俗，不沾染俗气
• 脱离世俗，远远离开
• 脱离主题
• 脱离关系
• 脱离劳动，缺乏农业知识
• 脱离危险之地
• 脱离危险或险境
• 脱离叛逆
• 脱离实际、不实用的东西
• 脱离实际、发号施令的作风
• 脱离实际乱指挥：瞎指挥(发令调度
• 脱离实际或不去实行的论调
• 脱离实际的理论
• overbrowses
• overbrowsing
• overbrutal
• overbrutalization
• overbrutalizations
• overbrutalize
• overbrutalized
• overbrutalizes
• overbrutalizing
• overbrutally
• overbudget
• overbulkily
• overbulkiness
• overbulkinesses
• overbulky
• overbull
• overbump
• overburdened
• overburned
• overburning
• overburns
• overburnt
• overbusily
• overbusiness
• overbusinesses
• 提高数学教学有效性要关注的三个问题
• 谈初中数学研究性学习的基本类型
• 创设利于学生思维的教学情境
• 构建数学课堂的和谐氛围
• 新课标环境下提升小学高年级学生数学预习兴趣的途径
• 用探究教学提高学生创新学习能力
• 数学教学中学生创新能力的培养
• 对数学创新思维培养的再认识
• 在数学教学中要注重开发学生的创新能力
• 高中数学教学中创新学习教学策略探讨
• 利用学具，培养学生的创新能力
• 营造和谐师生关系激发教育教学活力
• 数学课堂教学中师生互动的点滴体会
• 浅析高中生数学学科学习心理
• 初中数学三维立体目标的研究与对策
• 浅谈如何培养初中生自学数学的能力
• 初中数学教学中应重视语言艺术
• 美妙的旋律
• 浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
• 试析小学数学低年级学生审题能力的培养策略
• 培养小学生良好的数学学习习惯
• 高职数学教学中构建数学模型的意义
• 浅谈如何培养学生数学学习的主体意识
• 实施“六解放”　张扬学生个性
• 数学教学中要注重培养学生数学思维的灵活性