生就的泥鳅，见了软土就钻

比喻本性是软弱的，其软弱的本性总会表现出来。

• 人机大战
• 人机对话
• 人机灵
• 人机界面
• 人机系统
• 人权
• 人权宣言
• 人材
• 人材儿
• 人材出众
• 人材流失，为他人所用
• 人材济济
• 人材荟萃
• 人材辈出
• 人材辈出龙飞凤翔
• 人材进则军政修，人心肃则国威遒
• 人材银行
• 人材难得
• 人来了，情意也就到了
• 人来人往
• 人来人往，非常热闹
• 人来客去
• 人来客往
• 人来得多，接连不断
• 人来得很多且排列整齐的样子
• highlighting
• highlights
• highlight²
• highlight¹
• highly
• highly-paid/well-paid
• highly regarded/respected
• highly strung
• highly-strung
• highmargin
• high-margin
• highness
• highnesses
• high net worth
• highnetworth
• highpaid
• high-paid
• high-performance
• highperformance
• highperforming
• high-performing
• high-pitched
• high pitched
• high point
• high point/spot
• 浅谈小学高年级语文阅读教学
• 浅谈语文教学中的追问技巧
• 小学说明文教学例谈
• 浅析多渠道整合小学语文教学
• 任务驱动型作文和漫画作文的比较研读
• 给孩子一个五彩缤纷的语文课堂
• 关于优化阅读教学策略，增强语文课堂实效的思考
• 走下讲台倾听呼声
• 浅议小学语文教材中插图资源的有效运用
• 学生是课堂的主宰
• 浅论《我与地坛》的结构艺术以及人与景的关系
• 浅谈幼儿园语言绘本教学的几点思考
• 为整本书阅读插上思维导图的翅膀
• 浅谈如何提高中职学校应用文写作教学效果
• 信息技术融入小学语文古诗词教学策略探究
• 浅谈趣味教学法在职校语文教学中的有效尝试
• 在学习习惯养成中提高小学生的语文核心素养
• 信息化背景下的中学语文课堂教学模式
• 多媒体技术在初中语文教学过程中的具体应用
• 核心素养下高中语文思辨性阅读教学策略
• 浅谈小学语文课堂教学创造思维训练
• 浅析小学语文课堂中学生学习习惯的养成策略
• 小学语文教学中思辨能力培养策略探究
• 构建小学语文智慧课堂的策略分析
• 探究互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的应用