照等第二

即“章昌船书禅”。参见“照组的分类”。

• 以不实之词冤枉
• 以不实之词蒙骗人
• 以不实之词诋毁他人
• 以不正当手段牟取暴利的商人
• 以不正当手段而取得的功绩
• 以不正当手段获取一己私利
• 以不正当手段获取利益
• 以不正当手段获得名声
• 以不正当手段获得好处
• 以不正当手段获益
• 以不正当手段购买国家限购的商品以从中牟利
• 以不正的手段竞争
• 以不法手段侵吞公物
• 以不济可
• 以丑比美，比拟不伦不类
• 以业谋私
• 以东
• 以丝纺成的线
• 以严正之辞宣布罪状，进行声讨、谴责
• 以丰厚的财物赠人
• 以丰厚财物行贿
• 以丰补歉
• 以丹青画饰其臂
• 以为
• 以为口实
• uphang
• uphaul
• upheap
• uphearted
• upheaval
• upheavals
• upheld
• weight-lifter
• weightlifter
• weightlifting
• weight note
• weightnote
• weights
• weights and measures
• weight sth ↔ down
• weight training
• weight watching
• weighty
• weight²
• weight¹
• weigh up
• weigh/weigh up
• weir
• weird
• weirded
• 基于微信公众平台的Python课程教学研究
• “互联网+”下大学计算机教学改革的实践与探索
• 一种基于Kinect的二维三维混合面部表情识别方法
• 基于位置的签到微信小程序开发
• 基于人脸识别技术的智能视频监控系统设计与实现
• 基于工作流平台的电子审批系统
• 基于AxureRP的电信运营商O2O产品原型设计和应用
• 一种光学实验数据管理系统的设计
• 基于多点信息采集交换的居民家庭经济状况核对系统研究与设计
• 基于卷积神经网络的虚假评论检测
• 大型枢纽机场信息安全综合评价模型与可信云架构设计
• 基于互联共享的煎药平台的建设
• 基于HTML5和JavaScript的信息学学习网站的设计与实现
• 基于纳米材料催化发光传感器阵列的有机气体检测与识别
• 基于大数据平台的高职计算机基础课混合式教学改革研究
• 核心素养视域下中职数字媒体生态课堂的建构
• 中职“优势特色”物联网专业建设路径探究
• 混合教学中存在的问题及改进方法探讨
• 迭代式教学法在高职计算机类项目化课程中的实践研究
• “算法设计与分析”课程的STT教学模式探讨
• “RFID原理与应用”课程改革与实践
• 面向计算机抽象思维能力培养的离散数学教学研究
• 基于工程教育专业认证的“C语言程序设计”
• 基于Three.js的拾取方法的研究
• 基于Andriod Studio的“流体力学”概念学习系统APP的设计与实现