【孙逸仙】

即“孙中山”。

• 福在积善，祸在积恶
• 福地
• 福地呈祥
• 福地嫏嬛
• 福地宝城
• 福地洞天
• 福地留与福人来
• 福堂
• 福大
• 福大命大
• 福如东海
• 福如东海，寿比南山
• 福如东海，寿比南山(福如东海长流水，寿比南山不老松)
• 福如山岳
• 福如海渊
• 福娃
• 福孙荫子
• 福宇
• 福安
• 福宏寿长
• 福寿
• 福寿全归
• 福寿双全
• 福寿同享
• 福寿天成
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• 数形结合思想在初中数学教学中的应用探究
• 小学低段数学“导、绘、展”三步画图策略
• 一阶、二阶导数在含参数的函数问题中的应用
• 提高高中数学课堂教学效率的对策
• 小学数学课堂教学自主探究式学习的实践探索与尝试
• 在高中数学教学中如何培养学生的思维能力
• 如何在初中数学教学中凸显学生的主体性地位
• 让数学课堂教学设计与实施走进学生的心理
• 小学生数学形象思维能力培养策略研究
• 挖掘中等生学习潜能，提高数学教学有效性
• 人文修养
• 高中数学学生自主学习能力培养的有效策略
• 在高中数学教学中培养学生核心素养的探析
• 优化习题设计，“练”出无限精彩
• 题不在多 但求精彩
• 如何提高小学数学课堂教学质量
• 如何做好初高中数学教学衔接关键思路分析
• 简析师生交流对教学有效性的影响
• 如何在数学教学中培养小学低年级段学生的良好书写习惯
• 初中数学核心素养的构建
• 在估算教学中培养学生的语言表达
• 一元二次方程的解法（二）配方法
• 小学数学教学中如何实施小组合作学习
• 提升学生的问题意识，推动学生主动学习
• 实现小学数学优质教学的研究