大才必有大用

指真正拥有大才能的人迟早会有用武之地的。

• 护调
• 护谷虫
• 护路
• 护身
• 护身佛
• 护身咒
• 护身皮儿
• 护身符
• 护身龙
• 护边
• 护过饰非
• 护送
• 护送棺柩入葬
• 护送灵柩
• 护逻
• 护铎
• 护长
• 护门之神
• 护阵
• 护阶君子
• 护院
• 护页
• 护驾
• 护麦
• 护龄
• rocketed
• rocketing
• rocketlike
• rockets
• rocketscience
• rocket science
• rocket²
• rocket¹
• rock-gardener
• rockier
• rockiest
• rockily
• rockiness
• rocking
• rocking chair
• rocking chairs
• rocking horse
• rocking horses
• rockingly
• rockish
• rockism
• rockist
• rockless
• rocklike
• rock-like
• 如何创设数学教学情境
• 布置小学数学作业的几点体会
• 小学数学教学应重视阅读能力的培养
• 数学概念教学在“巧”上下功夫
• 微课在小学数学教学中的应用
• 浅谈小学高年级数学教学中一题多变的实施策略
• 注重历史的渗透让数学教学更精彩
• 浅谈几何教学中学生动手能力的培养
• 动态生成教学在初中数学课堂的有效实施
• 用课堂小结“结”出数学课堂的精彩
• 拓宽视野，注重数学知识向实际生活的迁移
• 初中数学课堂即时反馈策略探讨
• 加强课堂互动，活跃高中数学课堂
• 小学数学新手型教师课堂提问行为研究
• 一类三角有理分式函数积分方法的解析
• 数学文化在经济数学中的初步探讨
• 基于数学建模思想的微分方程教学改革的探索
• 巧用类比法认识空间曲面
• 多媒体辅助教学二重积分计算的教法探讨
• 若干三角反三角函数关系式的导出及其应用
• 从数学教学技能训练走向教师文化
• 高职学生在数学学习过程中的两个关键
• 随机事件的错误表示形式及其成因分析
• “互联网+”背景下数学建模竞赛培训的改革与探索
• 高职数学课程的实践环节教学心得