号盆

〈隐〉清末以来掷骰子赌博者指骰子盆。

• 帝王养禽兽的园林
• 帝王出入时，于所经路途侍卫警戒，清道止行
• 帝王出巡或将帅出征时作为仪仗或标识的大旗
• 帝王出游
• 帝王出游所走的道路
• 帝王出行
• 帝王出行喝道
• 帝王出行时的临时住所
• 帝王出行时，禁止行人以清道
• 帝王出行的从车
• 帝王出行返回
• 帝王出行途中停留暂住
• 帝王出行，清除道路，禁止行人
• 帝王出行，车驾暂驻
• 帝王出行，途中停车
• 帝王分封土地给大臣
• 帝王初即位改元
• 帝王勤于政事
• 帝王即位
• 帝王即位前所居住的府第
• 帝王即位前所居的府第
• 帝王即位后死去
• 帝王厚待臣下
• 帝王去世之后
• 帝王及公卿死后朝廷给的谥号
• overforwardness
• overforwardnesses
• over-forwardnesses
• overfoul
• overfoully
• overfoulness
• overfoulnesses
• overfragile
• nonaxiomatical
• nonaxiomatically
• nonbachelor
• nonbachelors
• nonbacterial
• nonbacterially
• nonballoting
• nonballotings
• nonbanishment
• nonbanishments
• non-bank
• non-baptist
• non-baptists
• nonbarbarian
• nonbarbarians
• nonbarbaric
• nonbarbarous
• 从课前到课后，充分发挥作业的评价功能
• 依据目标设计作业：误区与对策
• 实现小学数学作业设计与评价的增值
• 深度教学，需要打开“视界”
• 唯有持续努力
• 他律走向自律：从“体验”入手
• 把脉错例，防错有方
• 用教学“反绑”技术
• 从“诗味”到“诗情”
• 音乐欣赏课要调动多种感官
• 用英语绘本助力写作教学
• 小学英语活动板块的教学策略
• 教出英语科普类文本的“三味”
• 例谈数学课堂导入的基本方式
• 比较法在小学数学教学中的运用
• 刍议小学生数学阅读能力的培养
• “特例”有“特效”
• 识字教学策略探微
• 基于学段的古诗教学
• 单元导语：“导航”语文教与学
• “小先生制”，让体育教学提质增效
• 具身理念下的“做思共生”
• 低年级整本书阅读教学“四部曲”
• 跨界整合，共筑“大成”
• 教科研能力发展的“双侧”并举