黄国涛河南是人口大省，也是教师大省。2012年，省教育厅启动实施了县级教师培训机构建设引导发展计划，此举有效改变了“全省县级教师培训机构总体薄弱，办学条件较差，服务功能不强，县域内教师教育资源分散，滞后于基础教育改革与发展”等现状。旨在“以国家级示范性县级教师培训机构为龙

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

盛立国+杨菁+冉秋月摘 要：北京信息科技大学计算机学院自2014年教学改革，引入大类招生、分流培养模式。在这种全新的培养模式下，全面深入地探究学生党建工作与学生管理工作的互动性，强化大学生党员的模范影响作用，促进大学生思想政治教育与管理工作的有效运行。关键词：大类分流；学

张晖+俊瑜[摘 要]近年来，社会保障学科是社会关注和学术研究的热点，但并不是学生就业的热门之选，学生对社会保障课概论课程学习的积极性不高。教師在教学中首先应明确课程定位，针对课时压缩、内容增多、时效性强的特点，采用课堂教学与小组合作及自学相结合的方式，加强学生参与实践

王明博摘 要：体育是一门实践性很强的学科，涉及到很多方面的内容，所以在高校体育教学中要采取多样化的教学方法，改善以往单一的教学形式，在激发学生体育学习积极性的同时，使学生在多样化教学方法的带动下能够产生更多的学习乐趣，提高学生的创新能力，培

周启明摘要：在小学阶段，微电影教学既有利于提高学生审美素养，又能够陶冶学生情操，让学生人格方面得到很好的完善。结合实践教学经验，从小学微电影课堂教学角度入手探索如何提高学生鉴赏能力和动手实践能力，实现对学生美术素养的培养。关键词：小学；微电影教学；美术素养在微电影艺

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

王金庆科学课是一门非常有趣的课程，激发着学生的兴趣，也激发了我教学的灵感，拉近了我与学生的距离。“它像飞翔的鸽子。”“不，是小姑娘的裙子。”“还像小金鱼的尾巴。”……这是讲《叶子的形状》时，学生的发言。他们想象的树叶的样子远比教参上的“卵、

屈启林摘 要：随着新课改的深入发展，小学数学教学面临着更高的教学要求和目标，构建小学数学高效课堂已经成为教育工作的当务之急。为了提高小学数学教学的有效性，广大教师必须要采取灵活多变的教学策略，不断激发学生的学习兴趣，从而唤醒学生的求知欲和探