促动式领导:激活青年员工新法则
单琦
中图分类号:F272.92 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)5-140-01
摘 要 青年员工是员工队伍中的重要生力军。他们的思想和老员工相比,有着很大的不同,传统的领导方式很难激发他们的活力。在文中介绍了促动式领导,以期可以有效地激活青年员工的动力。
关键词 促动式领导 青年员工 动力
今日的管理工作已不同于以往:越來越多的90后、95后员工加入职场,他们极具个性化,对工作的自由度和掌控感有着较高要求。由于大部分管理者都是从业务骨干转型而来,接受的是传统的领导模式的熏陶,在面对当下心智模式已发生改变的各类青年员工时,管理方法和技巧面临着日益严峻的挑战,管理的方式亦急需改变和提升。传统命令式、权威式管理不再奏效。促动技术(facilitation skill),原意为“让事情变得更简单”,是一种激发团队智慧,促进群体共识,提升整体执行力的团队管理过程技术。促动技术的具体方法包括聚焦式汇谈、团队共创、世界咖啡、鱼缸会议、欣赏式探寻、未来探索等。借助必要的促动技术,激活青年员工,促进员工参与、发挥团队智慧的优秀领导。
一、从“盯着干”到“主动干” 欣赏式探寻激发个人动力
针对员工不够积极主动的情况,一些管理者会采取严密监控、过度管理的方法,殊不知这种“盯人式”管理法是新生代员工极度反感的。从心理学角度而言,人最初始的动机是追求美好,获得自尊和认可。在这一心理前提下,用“欣赏式探寻”技术,可在很大程度上激发员工潜力,使其对成功经验进行反思和迁移。
“欣赏式探寻”是新时代管理者必备的提问艺术,通过询问寻找员工身上“积极的问题”来激发员工智慧、幸福感和个人动力,发挥其主观能动性,使其更积极地看待他人、团队和组织,建立正面积极的团队文化。欣赏式探寻包括发现、梦想、设计和实现四个环节,现以一次欣赏式探寻活动为例,指导管理者通过设计欣赏式探寻激发青年员工潜在活力。
二、从“会议茫”到“抓痛点” 聚焦式对话解决决策痛点
促动技术中的“聚焦式对话”,可以让员工直面问题、抒发己见,快速形成方案。它由四个层面的结构性对话组成:数据层面、体验层面、理解层面和决策层面。通过层层问题的抛出,让员工最大限度地思考和参与。
数据层 聚焦第一手资料
数据层面是指关于事实和外部现实的问题,一般包括我们搜集的资料、观察到的外部客观事实等。数据层面的共享,是为了保证员工能聚焦共同问题,从不同角度共享信息,关注每位员工的第一手资料,从而保证团队在讨论同一件事情,规避跑偏情况的发生。
体验层 唤醒对任务的情感反馈
体验层面是指那些唤起员工对工作任务情感反应的联想。提出体验层面的问题是为了让员工产生参与感,对信息产生内在反应,从而真正将自己视为“当事人”,以更深入的体验对问题做出反馈——
理解层 挖掘意义和价值
理解层面是指那些可以进一步挖掘出意义、价值及重要性的问题。理解层面的问题建立在数据资料和体验层面之上,通过提炼出事件的价值,引发员工思考,同时为构建创新的想法建立基础——
决定层 决出新的发展方向
决定层面是让团队面对未来做出决定的问题,重点讨论的是新的发展方向。会议讨论的目的往往是引发更深层次的思考、找到创新的方法,但如果没有前面环节的支撑,便无法得出深思熟虑的结论。通常,与会者会在这个环节提出一些方案,以供选择。
三、从“我认为”到“来跨界” 世界咖啡实现智慧共享
移动互联时代,青年员工们能随时从四面八方获得信息,个体智慧的发挥被提到前所未有的高度,另外青年员工往往比较有主见,他们对自己的观点坚信不疑,拒绝向其他观点妥协。因此,管理者在面临与其他部门配合协同的情况时,出于部门利益或个人角度,在协同过程中往往出现各种冲突和矛盾。借助世界咖啡就能很好的打破部门间的坚冰,达到互通有无、配合无间的效果。
世界咖啡是一种集体提出问题、分享观点的方法,要点是一种有效的集体对话方式,通过营造好友们聚在一起喝咖啡聊天的情境和氛围,让背景各异、观念不一的人能够围坐在一起,通过“跨界交流”进行心无挂碍的轻松交流和畅谈,让深藏的思想碰撞出火花,形成集体的智慧。世界咖啡的主要流程包括设定情境、营造友好空间、设置问题、主持开场、开始汇谈、旅行采蜜、总结汇谈、集体分享这八个步骤。通过八步流程提高了参与者的对话力,帮助跨部门的青年员工放下防备、真诚讨论部门合作问题,同时让参与者从既定方式中解放出来,真诚表达观点,达成理解和共识。
根据经验,在以上环节中有几点特别需要注意的地方:
第一,问题设置应更积极取向。在设置问题环节,管理者需要引导青年人提出更积极、可探讨的问题,比如在讨论上述话题时,将问题转化为“如何改善服务体验,减少客户投诉”和“如何有针对性地营销,提高营销成功率”等,这将有利于将青年员工引向正向积极的方向;第二,世界咖啡研讨中的参与礼仪十分重要,管理者需要在过程中关注每个人的发言,也要邀请每位参与者认真倾听其他人的发言。第三,所有讨论出来的方案要有一定可操作性。为保证这一点,管理者需要对每个策略进行追问,要求青年员工对方案描述进行转化和补充。
在快速变化的时代,面对越来越年轻的员工,管理者除了成为某领域的内容专家,还需要将很大一部分重心放在开启员工的内在天赋,促动员工找到内在动力,转化管理方式上。青年员工成为企业的生力军已成为不可逆转的趋势,管理者要想更好地激活他们,就必须针对他们特点,改变以往权威式、命令式的管理方式,借助促动式领导技术,探寻青年员工的个人动力,聚焦员工关心的问题,建立起合作跨界的良好管理模式,才能更好地激活青年员工,发挥其优势。