心理护理对恶性肿瘤介入治疗患者生活质量的干预效果研究
郭华
【摘要】目的 观察心理护理对恶性肿瘤介入治疗患者生活质量的干预效果。方法 共选择70例恶性肿瘤患者，随机分为研究组35例及对照组35例，对照组给予介入治疗及常规护理，研究组在对照组基础上再予心理护理。结果 研究组护理干预后QLQ-30评分为（78.85±2.71）分，对照组为（70.39±2.82）分，研究组明显优于对照组（P<0.05）。结论 心理护理可有效提高恶性肿瘤介入治疗患者的生活质量，值得推广。
【关键词】恶性肿瘤介入治疗;心理护理;生活质量;干预效果
【中图分类号】R473.73【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2019.31..01
近些年来，多种恶性肿瘤的发病率均有不同程度的升高趋势，严重威胁着人类的健康及生命，是导致死亡的最主要原因之一[1]。恶性肿瘤治疗以化疗、放疗、手术治疗、介入治疗等为主，介入治疗的应用逐渐增多，但其可导致一些并发症和副作用，引起患者紧张、焦虑等[2]，同时降低了患者的生活质量。有效的护理干预意义重大，笔者即将心理护理应用于恶性肿瘤治疗患者之中，并观察了其对生活质量的影响，现汇报如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2018年11月～2019年7月我院收治的恶性肿瘤患者共70例，随机分成研究组35例及对照组35例，研究组男20例，女15例，年龄47岁～68岁，平均（57.33±4.78）岁，恶性肿瘤类型：呼吸系统14例，泌尿系统9例，消化系统9例，乳腺3例;对照组男19例，女16例，年龄50岁～66岁，平均（57.12±4.69）歲，恶性肿瘤类型：呼吸系统15例，泌尿系统9例，消化系统7例，乳腺4例。两组患者上述资料比较，统计处理后表明差异无统计学意义（P>0.05），故可进行比较。
1.2 治疗方案
所有对象均根据病情，给予肿瘤介入治疗，同时配合止呕、镇痛、保护肝肾功能及其它对症治疗。
2 护理方法
2.1 对照组
在介入治疗的同时实施常规护理：指导患者合理进食，保证充足的营养，蛋白质、脂肪、糖类、纤维素、维生素等应足量，以提高免疫功能，适当饮水，多摄入水果及蔬菜、粗粮，有利于保持大便的通畅、减少毒物的吸收[3]，忌食辛辣、油腻性食物，忌烟忌酒等;病房环境应安静和舒适，通风良好，温度合适，光线适当，使患者感受到舒适感，并可播放一些娱乐节目等;健康教育，对患者进行全面的健康教育，了解自身的病情，介入治疗的作用和效果等，告知患者一些注意事项，避免受到不良因素的刺激;用药指导，由于需要多种药物综合治疗，故而护士应告知每种药物的具体使用方法等，严格按照医嘱用药，不得擅自停药或更换药物。
2.2 研究组
在介入治疗及对照组常规护理干预的同时，再予心理护理干预，具体方法如下：
2.2.1 心理疏导
恶性肿瘤患者的心理问题十分严重，几乎可见各种心理障碍，尤以焦虑、恐惧、紧张、悲观、孤独、抑郁等最为常见，对于病情的控制十分不利，引起心理疏导十分重要[4]。护士要加强与患者的沟通，准确把握患者的心理问题，给予极具针对性的心理疏导，逐步减轻患者的心理压力。
2.2.2 树立信心
由于恶性肿瘤预后不良，故而多数患者对治疗、病情恢复缺乏信心，因此护士应重视这个问题，给予积极的心理引导，介绍一些成功的案例，告知患者应积极配合医生、护士的工作，积极参与到病情的控制上来，树立坚定的信心，以有效稳定病情。
2.2.3 社会支持
家属、朋友、同事的关心和照顾对于病情的稳定具有积极的意义，引起护士应告知患者的家属等，多给予关心、劝慰和支持，鼓励患者，做好患者的日常护理工作，使其感受到温暖，心态亦可感到舒适。
3 结 果
生活质量的评定采用QLQ-30量表，在护理干预前后各测评1次。研究组护理干预前后QLQ-30评分分别为（59.73±3.24）分、（78.85±2.71）分，对照组分别为（59.58±3.41）分、（70.39±2.82）分。两组护理干预后比较，差异有统计学意义，研究组明显优于对照组（P<0.05）。
4 小 结
综上，针对恶性肿瘤介入治疗患者，在介入治疗、常规护理的同时，重视心理护理措施干预，包括心理疏导、树立信心、社会支持等，可有效提高恶性肿瘤患者的生活质量，故值得推广。
参考文献
[1] 王丽芳.人文关怀对恶性肿瘤介入治疗患者生活质量及不良情绪的影响[J].全科口腔医学杂志，2018，5（23）：120～121.
[2] 肖金玉.心理护理对肿瘤介入治疗患者生活质量的影响研究[J].全科口腔医学杂志，2019，6（23）：130-131.
[3] 林雪棉，郑淑华.心理护理对肿瘤介入治疗患者生活质量的影响[J].护理实践与研究，2017，14（10）：143-145.
[4] 王亚玲.心理护理在肿瘤介入治疗患者生活质量中的影响分析[J].实用临床护理学杂志，2018，.3（45）：116.
本文编辑：李 豆
