| 标题 | 以就业需求为导向的高校人力资源管理专业人才培养模式构建 |
| 范文 | 马斌 摘 ?要：就业是民生之本，高校毕业生就业之路还十分艰难，很多人力资源管理专业的学生找工作同样存在困难。由于学校中缺乏对学生实践能力的培养，导致学生缺乏沟通能力和计算机能力，导致无法很好的胜任工作。这就需要高校构建以就业需求为导向的人力资源管理专业人才培养模式。 关键词：就业;高校;人力资源管理;培养模式 人力资源管理专业是一门应用性比较强的专业，但是我国高校人力资源管理专业起步相对较晚，教学资源、教学经验比较不足。随着时代的发展，社会上对此专业人才的要求越来越高，很多高校的人力资源管理专业的学生无法适应社会的需求。所以，对高校人力资源管理专业人才培养模式进行构建势在必行。 一、高校人力资源管理专业人才在就业中存在的问题 第一，面试准备不充分导致求职成功率低。很多人力资源管理专业的学生在毕业求职时只知道将大学期间考取的证书作为筹码，却没有真正为面试而做充分的准备。导致在面试场上无法灵活运用学过的专业理论知识，不能从容面对面试官的每一个问题，尤其是在面试礼仪、面试语言、面试技巧等方面存在欠缺。这诸多原因导致了高校人力资源管理专业的学生在面试中屡屡失败。 第二，计算机办公软件使用不熟练。人力资源管理专业的学生刚毕业从事的工作大多和事务性、基础性的工作有关，使用电脑的频率非常高。然而很多学生对一些办公软件并不熟悉，只会一些简单的操作，甚至对文字处理和图表绘制都存在很大的问题，在工作中只能边学边做，这极大降低了工作的效率。 第三，沟通的实际能力欠缺。人力资源管理专业是一门需要和人沟通的专业，然而，很多人力资源管理专业的学生关于沟通的科学理论知识掌握的很好，但是将知识用于实践的能力就大打折扣，很难将知识转化为实践是很多人力资源管理专业学生的通病。 二、高校进行人力资源管理专业人才培养中存在的问题 第一，学校教学内容达不到就业岗位的需求。人力资源管理专业的学生一般在校学习三年再去实习顶岗锻炼一年，原本在校学习的三年应该是确保学生以后能够胜任工作而做的知识储备，然而，很多高校人力资源管理专业的学生在三年的理论知识学习中并没有得到实质性的知识理论，很多理论知识学生无法转换到实际工作中。所以学校的教学内容达不到工作岗位的需求也就导致了学校培养的人才是不适应社会需求的。 第二，實践教学不到位。实践教学是穿插在前三年理论知识教学中的课程，这种实践课程既能够缓解因学习理论知识带来的枯燥乏味，还能够将理论知识在教师的指导下转化为实践，从而巩固理论知识的掌握和增强学生的实践能力。然而，很多高校忽视实践教学的作用，认为最后一年去锻炼就够了，不需要占用学习理论知识的时间去进行实践。有的高校虽有实践课程，但也是流于形式，并没有真正发挥实践的作用。 第三，教学方法教学手段缺乏创新。学生是学习的主体，教师在教学过程中起到主导者的角色。学生在课堂上只有充分发挥主体性才能够真正达到学习知识和学会学习的高度。然而，很多高校教师在人力资源管理课堂上的表现完全就是“教师独大，学生服从”的状态，学生的主体性完全没有发挥出来。这种教学方法很难引起学生的学习兴趣，加上老套的教学方法，更加使学生难以调动起学习的积极性。 三、构建以就业需求为导向的高校人力资源管理专业人才培养模式 第一，注重学生沟通能力、计算机能力的培养。沟通能力和计算机能力是人力资源管理专业人才必备的技能，这是在工作中必须使用的能力，这也是人力资源管理专业的学生能否胜任工作岗位需求的一个基本考察点。然而，很多高校人力资源管理专业都过多的注重对学生科学理论知识的传授，忽略了这些实际技能的培养。为了高校培养的人力资源管理专业的学生能真正成为适合社会需求的人才，高校必须对学生进行沟通能力和计算机能力的锻炼和培养。 第二，在毕业前进行对即将毕业的学生进行面试技能的培训。有些人力资源管理专业毕业的学生不容易找到工作并不是学生自身专业能力的欠缺，而是因为缺乏面试技巧而失利。很多毕业生在应对面试官时十分紧张，无法游刃有余的面对面试官的提问和质疑，而且很多毕业生不懂得面试礼仪、面试的语言规范等等，这都是面试失败的原因。所以，高校为了人力资源管理专业的学生能够充分就业，就必须对他们进行必要的就业前的面试培训，教会他们面试的礼仪和面试技巧，以提高就业率。 第三，优化教学方法和教学手段。学生自己真正掌握的知识和能力才是就业的法宝，也是能够胜任工作的基础。这些知识和能力的学习和掌握程度就涉及到学校中的教学方法和教学手段，这些看似辅助性的东西，实际上是调动起学生的学习兴趣和激发学习热情的关键。在教学过程中，教师要注重学生的主体地位，充分发挥学生的主体性，让学生在课堂上自由发言，通过讨论、分析、实验等方式调动学生的学习兴趣，从而使学生全面、系统、深入的掌握科学理论知识。 结束语： 面试是应届毕业生为了找工作面临的第一个也是最重要的考验，这决定了学生能否获得一项工作的命运。然而由于人力资源管理专业的学生缺乏面试的技巧、缺乏沟通能力，导致面试不是很顺利。这和高校人力资源管理专业人才培养模式有着分不开的关系，所以，高校必须从提高学生实践能力等方面进行培养，确保为社会、为国家培养出合格的人力资管管理人才。 参考文献： [1]赵萍.以就业需求为导向的高校人力资源管理专业人才培养模式构建[J].才智，2018（09）：104+106. [2]林江珠.以就业为导向的应用型人力资源管理人才培养模式改革[J].华北水利水电大学学报（社会科学版），2018，34（01）：113-116. |
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