英语词汇remark¹怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	remark¹
释义	re·mark¹ /rɪ`mɑrk; rɪˈmɑːk/n [c]something that you say 评论，评述:◇make a remark carl made a sarcastic remark. 卡尔说了一句讽刺的话。
随便看	pings pinier piniest pin-in pining pinion pinioned pinioning pinionless pinionlike pinions pink pinkcollar pink-collar pinked pinker pinkest pinkie pinkie, pinky pinkier pinkiest pinkily pinkiness pinking pinkness 马到成功马刺马前马前不磕头，马后去作揖马前健假殷勤马前刀儿马前卒马前围子马前数马前泼水马前泼水，难得收起马前诸葛亮——啥也少不了你马前马后马力马勃马勃牛溲马勇马勒马勒上的银制饰物马勒上的饰物马勒口马勒环马勺马勺上的苍蝇——混饭吃马勺吊起来当罗锅——穷得叮哩当啷响新形势下音乐艺术教育的路径选择浅谈小学音乐中情境教学对小学生思维方式的影响小学音乐课程游戏化及实现方式分析解析小学音乐合唱教学中存在的问题与对策谈“如何在高中音乐教学中推进有效教学模式”有感律动在小学音乐教学中的价值与教学方式探讨新编钢琴启蒙教材的运用现状与思考浅谈提升幼儿教师钢琴运用能力的策略传递幸福，让音乐与孩子的心灵接近游戏牵引，让学生顺藤摸瓜高校钢琴艺术欣赏课教学探讨巧妙运用“体态律动”，让小学音乐课堂更加有效金铁霖及其民族声乐教学艺术中职音乐视唱教学中对学生的视唱能力的培养高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略如何从欣赏钢琴作品中培养音乐鉴赏力奥尔夫音乐教学法在初中音乐课堂中的应用分析新时期古筝教学创新改革探讨浅谈钢琴陪练在钢琴教学中的利与弊关于音乐教学中视唱练耳的应用分析奥尔夫音乐背景下的幼儿舞蹈音乐选择研究浅谈如何培养音乐教师的音乐表演技能高校民乐团创新路径探析新课程改革背景下中小学音乐教育存在问题及对策基于情景教学法的幼儿舞蹈教学模式研究

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