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标题 幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力
范文

    丛丽静

    摘 要 新时期,时代对人才的要求更高,且随着社会中人们的工作越来越复杂,工作内容越来越多,只依靠一个人的力量往往是无法成功的,所以团队合作在这种情况下也就成为了必然需要。如何培养幼儿良好的合作意识与合作能力已然成为当前幼儿教育中的一个严峻而又重要的问题。孩子在幼儿期正是发展培养的关键期,这个时期幼儿的可塑性较强,且对未来他们的行为习惯,意识态度影响深远。对此,相关教导老师要严格把握幼儿合作意识与能力的现状,深入而细微地研究、探索培养幼儿合作意识与合作能力的道路。

    关键词 幼儿 团队意识 合作能力

    中图分类号:G626文献标识码:A

    经济全球化的发展使得我们未来所要面临的社会成为一个合作与竞争并存的高效而快速的社会,想要在这种竞争逐渐激烈的社会环境中脱颖而出并不容易,首要的就是培养合作意识与合作能力,从而善用团队的力量,团队的智慧解决问题,克服困难。因此,幼儿教育中的老师要有意识地培养他们,为他们树立榜样,为他们设定必要的情境,并善于在平时我们容易忽视的小事中挖掘事情潜在的内涵来培养幼儿的合作意识与合作能力。

    1教师为幼儿树立学习榜样

    在培养幼儿的合作意识的过程中,老师自身的形象,行为在孩子眼中都是对的,幼儿也会有无意识的去学习。所以教师看似不经意的一举一动时刻都在影响着幼儿,从日常生活中的行为习惯,再到幼儿的言谈举止以及情感态度,这些在幼儿的成长过程中都是很重要的。教师要有智慧的利用自身的榜样力量引导幼儿,例如,可以主动与幼儿分享一天中的乐事趣事:例如幼儿正在玩游戏,教师可以用请求的语气询问幼儿:“我可以加入你们吗?”这样做会让幼儿体会到团队中的分享乐趣,会让他们以后更加爱上团体间的默契与协作。教师应该具备发现合作优异的幼儿的能力,优先培养那些合作与能力强的人,再让他们去带动那些合作意识与能力稍差的幼儿,就好像我们国家的脱贫政策,先富带后富。相关专业指导教师要充分激发幼儿对于合作的热情,不断地为幼儿创造合作的机会,并加以正确引导,为幼儿的良好发展奠定基础。

    2注重集体教育,为幼儿创造合作机会

    教师想要培养幼儿的合作意识与合作能力,首先就要为他们提供合适的环境及条件,从而给幼儿更多选择合作的机会。所以在教学过程之中应积极优化教学策略,采取行之有效的方法展开教学活动,从而引导他们乐于合作,学会合作。例如,相关专业指导老师可以带孩子门一起出去做游戏,在游戏过程中为他们创造一些团队性的活动。比如大家都熟悉的过家家,搭积木等的小游戏。在过家家的过程中可以让他们体会到分工合作的意义,在搭积木的过程中,可以让他们一起思考,各抒己见,最终完成一个完美的搭建,让他们感受到团队的智慧与力量。再例如,教师在教幼儿画画时,可以设置一个主题,让每个同学都想一个关于这个主题的东西,当黑板上出现了幼儿共同完成的画作时,他们就能体会到大家一起集思广益的过程是多么有趣又具有创造力。上述的这些游戏都能帮助幼儿在参与活动的过程中感受到怎样和其他人和睦相处以及怎样和同伴一起面对其中的一些小困难。

    3利用日常生活中的小事培养幼儿的合作意识

    虽然生活中微小的事情看似毫无意义但是他们往往会在我们忽视的时候慢慢积累,逐渐产生深远的影响,当教师可以将生活中的小事应用到对幼儿的教育中去,这将会对幼儿的能否形成很好的合作能力产生深远的影响。在上课之前,教师可以尝试让两位小同学去拿教具,可能会发生其中一位幼儿在收拾教具的过程中不小心滑倒在地,把身后的玩具筐碰掉了,里面的玩具撒落一地。这两位小朋友肯定急忙去捡,但此时其他的小朋友可能就是会在一边默默地看着那两个小朋友捡,并没有采取行动地意识。那么在出现这种情况时,教师应及时试探性地问幼儿说:“同学们你们看玩具都掉在地上了,他们两个人捡的那么慢,我们要不要去帮帮忙呢?”相信这个时候其他的幼儿们会纷纷站起来帮忙捡。当幼儿们收拾好重新回到座位上时,教师应抓住这次机会将合作的理念告诉他们,告诉他们合作的力量是是无法想象的到的。将生活中的小事拿来对幼儿进行行为上的指导从而激发他们的合作意识,对培养他们的合作意识与合作能力有着深远的影响。

    4结语

    幼儿指导教师要清楚一个人的成长黄金阶段就是在幼年时期,能否奠定良好的基础在此时期尤为重要。作为教育方不仅要教书,更重要的是育人。只有在一个人的成长时期养成良好的品质方可受益终身,从小培养孩子的共赢精神而不是一味的追求好成绩而忽略了团队合作的重要性。而为了达到培养幼儿合作意识与合作能力的目的,从教育工作者到幼儿的家庭都有义务为孩子创造团结合作的机会,在孩子的内心深处形成团队合作,互利共荣的意识,从而学会团队合作,将来为社会创造更大的的价值。

    参考文献

    [1] 喻小琴.幼兒合作意识与合作能力的培养[J].常熟理工学院学报,2010,24(12):16-18.

    [2] 王晓玲.幼儿合作意识与合作能力的培养[J].宿州教育学院学报,2008,11(03):23.

    [3] 张宗鑫.幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力[J].明日,2017(34):0297.

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更新时间:2024/12/23 2:56:24