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标题 奥运五环游戏
范文

    吴纪安

    1.打五环包

    1)目标:发展投准和躲闪的能力以及合作精神。

    2)方法:在空场地上画两条间距为12米的平行线,中间布置奥运五环(不必连接,可间隔1.2米)。甲乙两队各为10人,甲队先当守队,每两人占一个大环,乙队当攻队,对半分成各五人,站在两端的平行线后。游戏开始,攻队用一个沙包来回投击守队,守队队员可以躲避,也可以跳环,移动躲闪,还可以去接包。攻队击中守队员,则必须暂时离开。如果守队接住包,则可得一分,或换回一名失误者,重返大环。什么时候攻队将守队全部打完,就互换角色重新游戏。最后,积分多的队为胜。

    包落在环与平行线之间,攻队可派人去捡,返回到线后才能投击,落入环内,可由守队员将其扔出。

    建议:适宜小学中高年级活动。

    2.射五环

    目标:提升射门或投掷的正确性,增进团队合作。

    方法:在足球大门上悬吊两排彩色呼拉圈,上排三只,下排两只,如同奥运的五环。最好将其漆成红、黄、蓝、绿、黑五种颜色,并明确规定相应的得分(5、4、3、2、1),准备少年足球10只。

    1)每班选派6男6女组成一队。

    2)男生在罚球点,每人抽射2球;女生在罚球点前一步的横线踢射,每人2球。

    3)只要将球踢进足球大门,就有半分的奖励。射中吊环便可获得相应的得分。

    4)抽签决定射靶次序,积分高的队名次列前。

    另外,还可以这样活动:

    1)可以将五环挂在墙上,运篮球至限制线后投环,每人有五次机会,看谁投准多。

    2)较小的五环挂墙上,从5米外连续踢毽三次,移位,最后一次时将毽踢射环,每人五次,看谁踢射准。或用羽毛球或三毛球拍击射五环。

    建议:可用于初中足球课或课外活动。

    3.拍五环球

    目标:提升迎奥运的欢乐情绪和控球、运球的能力。

    方法:在空地上用五色呼拉圈布置数个奥运会标,准备小排球若干。

    以小组六人为单位,依次在五环上拍运球,要求每个环拍一下,如果出界、多拍为失误。成功几球算几球,然后,将全小组人的相加,看哪小组拍得最多。

    建议:

    先可进行分队练习,熟练后开始比赛,之后再增加难度,如:左右手交替拍,转体拍,递增拍(每圈增加拍的次数)等。

    4、推运五环

    目标:提升团队协作,发展力量、协调和速度。

    方法:利用塑料轮胎,垒成下三上二的五环,每队六人,发令后,从起点出发,推滚前进,要求保持五环的结构,直至30米外的终点,先完成任务的队名次列前。

    建议:要产生一个领导,正确指挥,六人分工合作,合理协调地扶轮和用力。

    5.共筑五环长城

    目标:激励民族自豪感,培养齐心合作的团队精神。

    方法:游戏者n人,站成五环阵,面朝逆时针方向,小凳子依次置于每一个人的身后,然后调节间距,依次仰卧,腰部躺在凳上,背部及头部枕于后一位的膝部,双手交叠在腹,待所有人都稳妥后,由志愿者抽去全部凳子,游戏者除脚之外,身体其它部分均不得接触地面,坚持时间长者为胜。

    建议:在体育课上可以小组8至12人为单位,搭建圆环,并进行比赛。在迎奥运大型运动会上可组织数百人搭建五环。

    6.传递祥云火炬

    目标:培养团队凝聚力,发展平衡能力。

    方法:将长木板的中部架上支撑台,形成天平,这样的器材准备两套。参赛队每队12人,游戏开始,迅速小心翼翼地登上10人,并且保持平衡。接着,甲从甲筐中取出一枚祥云火炬模型,交给排头,依次进行传递到排尾,再交乙放回乙筐,看哪队先完成传递任务,要是有人在慌乱中,未能保持长木板的平衡,使木板着地,则为失误。

    第一轮比赛完成后,可再增加难度,进行第二轮比赛:每一位传递者必须在板上原地旋转一周后,才能往下传,其它与第一轮相同。

    第三轮,都戴上蒙目罩做。

    最后,看哪个队胜出。

    建议:适宜小学中高年级学生活动。

    7.滚奥运大球

    目标:协作互动,活跃气氛,展示合作的力量。

    方法:师生都参与,人数越多越好,也邀请嘉宾上场。将队伍分成东西各两路纵队,分别绕操场半圆跑道而站,游戏开始,先从两头推动球在地上滚动前进到队尾,后再从队尾举过头顶传回队头,将龙球放回主席台两侧的架子上。

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更新时间:2025/3/21 20:26:45