标题 | 组成信息小组,完善数学“作业后”模块 |
范文 | 张小祥 [摘 要] 教师花费大量的时间来批改作业,对作业中的错题如果重视不够,会让学生的学习效率大打折扣,不利于學生对数学知识的掌握. 据此,笔者主要从以下四个方面来专门组成一个信息小组,完善数学“作业后”模块:会诊错题,分析原因;搜集方法,一题多解;汇总方法,交流心得;课外链接,拓宽视野. [关键词] 信息小组;数学;作业后 |
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