| 标题 | 组成信息小组，完善数学“作业后”模块 |
| 范文 | 张小祥 [摘 要] 教师花费大量的时间来批改作业，对作业中的错题如果重视不够，会让学生的学习效率大打折扣，不利于學生对数学知识的掌握. 据此，笔者主要从以下四个方面来专门组成一个信息小组，完善数学“作业后”模块：会诊错题，分析原因；搜集方法，一题多解；汇总方法，交流心得；课外链接，拓宽视野. [关键词] 信息小组；数学；作业后 |
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