侨益qiáoyì

〈名〉华侨的利益。
　◇ 认真研究、审议和拟订涉侨议案，反映侨意，更好地依法保护侨益。(人民日报海外版.1994.11.8)
　◇ 修改、增加或充实了七个方面保护侨益的内容。(人民日报.2000.11.29)

侨益qiáoyì

〈名〉侨胞的利益。

• 耗费钱财
• 耗费，开支
• 耗资
• 耗资无算
• 耗问
• 耗顇
• 耗顿
• 耘
• 耘治
• 耘田
• 耘田动作快速
• 耘田除草
• 耘秽
• 耘耔
• 耘耕
• 耘耨
• 耘艾
• 耘获
• 耘锄
• 耘除
• 耙
• 耙地
• 耙子
• 耙梳
• 耙：
• not feel a thing
• not feel guilty
• not feel like doing sth
• not feel like/not want anything
• not feel (very) well
• not feel very well
• not feel well
• not finish
• not finished/unfinished
• not fit
• not flat
• not forget
• not forgive
• notforprofit
• not-for-profit
• not fresh
• not generous
• not get along
• not get enough to eat
• not get much sleep
• not give a damn
• not go into detail
• not go near/not come near
• not go with/not go together
• not guilty
• 自主?反思?优化：高中生数学解题能力提升的有效途径
• 一道普通习题“遭遇”的“生态”课堂
• 高中数学“数系的扩充”的教学过程及反思
• 与学生的一次双赢探究
• 小学数学教学师生互动的现状与对策研究
• 农村小学优化数学课堂提高教学质量之我见
• 小学数学教学中培养学生创新能力的实践探索
• “问”出精彩课堂来
• 无痕增强估算意识，有效提升估算能力
• 合理运用电子白板构建灵动的数学课堂
• 分层教学在小学数学教学中的应用
• 浅析游戏教学在小学数学教学中的应用
• 小学生积累数学活动经验的策略研究
• 如何有效提高小学数学课堂教学的效率刍议
• 电子白板在小学数学教学中的应用对策
• 浅析微课在高中数学教学中的应用与反思
• 浅谈在高中数学教学中实施“对话”的策略
• 试谈数学教学中学生创新思维能力的培养
• 浅谈中学生学习AP微积分的意义
• 刍议多媒体课件运用于数学课堂的优势
• 如何评价小学生数学学习
• 浅谈数学教学中非智力因素的培养
• 挖掘低年级数学练习独特的“美”
• 信息技术运用在数学教学中的利与弊
• 信息时代数学教育的迎应之道