驴友lǘyǒu

〈名〉旅友（戏称）。

• 经济合作与发展组织
• 经济合作社
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• 经济合同拟制法
• 经济合同法
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• 经济命令的写法
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• 巧用对话激活语文课堂
• 谈课堂教学实现“减负增效”的方法
• 在诵读和想象中进入文本情境
• 语文课堂宁静方能致远
• 美育让语文课堂充满诗情画意
• 古诗词鉴赏教学策略浅析
• 初中古诗鉴赏教学方法漫谈
• 少教多学模式的应用例析
• 初中生语文朗读的指导方法
• 培养学生读好书的习惯
• 指导课外阅读，提升语文素养
• 新媒体对中学语文阅读教学的影响
• 现当代散文欣赏性阅读教学剖析
• 议论文阅读水平的提升路径探寻
• 阅读教学中引领学生思辨的策略
• “本色化”教学：让阅读回归本色
• 谈阅读教学激励机制的构建
• 阅读教学课堂小结的作用
• 关于非连续性文本阅读教学的思考
• 课堂教学减负增效的具体措施
• 浅谈学生创造性思维能力的培育
• 初中语文课堂情境教学策略管窥
• 语文课堂多方合作教学模式例谈
• 小组合作学习法在课堂教学中的运用
• 情感教学在语文课堂上的应用