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馒头张开口了——蒸(真)得(的)好
释义
馒头张开口了——蒸(真)得(的)好
蒸:谐“真”。得:谐“的”。
形容非常好。
随便看
半篮子喜鹊——非常好说道
半纸
半罐水
半翅目
半老不少
半老头
半老徐娘
半耕半教
半耕半读
半聘
半腰
半腿儿
半臂
半臂之力
半臂之劳
半臂忍寒
半自动
半自动步枪
半自由体
半自由语素
半自耕农
半舌音
半菽
半虚半实字
半虚半实词
unabashable
unabashed
unabashedly
unabashedness
unabatable
unabated
unabatedly
unabating
unabatingly
unabdicated
unabdicating
unabdicative
unabducted
unabetted
unabetting
unabhorred
unabhorrently
unabidingly
unabidingness
unabidingnesses
unabject
unabjectly
unabjectness
unabjectnesses
unable
探究新课改中农村初中生数学学习兴趣的培养
隐性分层教学在高中数学课堂中的实践应用探讨
发展学生审辩式思维的数学课堂言语方法探究
创建全景视角 衍生完整思维
让“经验”真正成为“数学”深度学习的素材
关注教与学反思,促进自主学习
发展初中生直观想象的教学实践与思考
习题教学中让学生参与题目变式的尝试
数学学科核心素养的培养
浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力培养
图文并茂,创新教学
小学数学教学中如何渗透思维品质教学
小学数学教学生活化的误区及对策研究
构建高效小学数学互动课的途径
初中起始年级数学学困生成因与教学对策
浅谈牛吃草问题中的变中不变思想和类比思想
关于“积累小学生基本数学活动经验”课堂教学策略研究
浅议思维导图在农村小学数学复习课教学中的应用策略
合情推理
数形结合思想在小学数学教学中的应用
浅议思维导图在农村小学数学总复习中的有效应用
浅谈小学数学如何提高学生的学习动力
信息技术在小学数学课堂中的应用研究
关于小学数学课堂教学中的“设疑”艺术分析
信息技术与初中数学教学深入融合的实践和应用
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更新时间:2025/4/14 15:43:40