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躲过野牛碰上虎
释义
躲过野牛碰上虎
一个更比一个凶;一个更比一个恶
随便看
待人凶恶,蛮横无理
待人坦诚之至
待人处世的经验
待人处事不分厚薄,没有偏向
待人宽一分是福
待人宽厚
待人宽厚和平
待人宽容厚道
待人寡恩无义
待人态度和蔼
待人态度得体,分寸恰当
待人情意深厚
待人接物
待人接物严肃端正
待人接物傲慢不逊
待人接物采取不偏不倚、调和折中的态度
待人有厚薄
待人有厚薄,各不相同
待人温和友善能够带来财运
待人温和宽厚
待人热情、做事积极的性情
待人真心实意
待人真诚
待人真诚、热情
待人竭尽诚心
nerdiness
nerdinesses
nerdish
nerdish, nerdy
nerdishness
nerds
nerdy
nerve
nerve cell
nerved
nerve racking
nerve-racking
nerve-rackingly
nerve-racking, nerve-wracking
nerves
nervewracking
nerve-wracking
nerving
nervous
nervous breakdown
nervous breakdowns
nervously
nervousness
nervousnesses
nervous system
基于STEM的校本微项目研究
关注基本概念规律 考查学科核心素养
动力学“特征值”运用研究
一道联考题研究
“云”朵深处探本源 复习教学细思量
概念定理教学:提升逻辑思维能力的基石
立足概念教学 培养核心素养
绝对值复合问题的解法探究
通过“底图”突破立体几何的建系难点
椭圆参数方程中参数的几何意义辨析与反思
基于微课的翻转课堂模式在高中数学教学中的应用
转换角色,回归真课堂
思维导图在初中数学教学中的应用
初中数学教学应致力于培养学生的理性思维
基于数学核心素养培养的概念教学设计
几何模型教学研究
迁移类化获灵感 活动探索得真知
构造椭圆求解三角形问题
例谈隐零点在解高考压轴题中的功能
巧设问题,突破离子反应教学中的难点
“宏观辨识与微观探析”学科核心素养培养探微
藏族地区高中生化学核心素养的培养策略
指导宏观辨识与微观探析,培养化学思维能力
初中化学课堂中的“体验式”教学研究
初中化学基本概念教学策略初探
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更新时间:2025/3/18 11:30:13