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布里（不理）

• 道貌岸然
• 道貌岸然、假装正经的人
• 道貌岸然道貌俨然
• 道质
• 道费
• 道费心
• 道贺
• 道路
• 道路1
• 道路2
• 道路、堤坝等旁边的陡坡或坑道、隧道的顶部突然坍塌
• 道路、机械等的维护
• 道路、河流等蜿蜒曲折
• 道路上面
• 道路上饿死的人到处都是
• 道路不平人人踩
• 道路不平旁人
• 道路不平旁人踩
• 道路不平旁人躧
• 道路不平有人踩
• 道路之神
• 道路之言
• 道路交错之处
• 道路以目
• 道路传闻
• wiggles
• wigglier
• wiggliest
• wiggling
• wiggly
• wiglike
• wigs
• wigwam
• wigwams
• wild
• wildcard
• wild card
• wildcards
• wild cards
• wildcat
• wildcatter
• wilded
• wilder
• wilderness
• wildernesses
• wildest
• wildest dreams
• torrentially
• torrents
• torrid
• 基于思维导图的高中化学教学探究
• 思维导图提高学生的地理读图能力探索
• 情景教学在中学英语教学当中的应用
• 信息技术在初中物理教学中的有效应用探析
• 差异化教学策略在初中物理教学中的应用②
• 高中信息技术课堂中唤醒“中间沉默层”的几个关键点
• 高中历史教学中微课应用策略浅谈
• 农村学校利用信息化方式进行校本培训的实践与思考
• 浅谈高中化学生活化教学的具体途径
• 运用思维导图在小学语文教学中整合信息的研究
• 构建“生本课堂” 正确对待体育中考
• 论小学品德与社会课堂“生活场”的构建
• 开展整本书阅读活动 提升学生英语自主阅读能力提升
• 小学生复述课文能力培养初探
• 拓展课外阅读 提高学生英语能力
• 培养学生化学自主学习能力的探索
• 让灵动的数学思维不再“潜伏”
• 以“生”为本 培养学生合作探究能力
• 浅议实现课堂教学的“和谐”
• 中学地理教师开展研究性学习方式的探索
• 浅谈高中物理合作学习的有效方法
• 例谈培养学生自学能力的策略
• 浅谈小学综合实践活动课程中的提问指导
• 高三数学二轮复习如何保持学生学习动机
• 语文复习课中有效提问的策略