不成、不可、不行;可以
○不成bù chéng(动)不可以:开玩笑可以,欺负人~|要我诬陷好人,断然~|这种问题,创作时可以回避,翻译时想避开却~。
○不可bù kě(动)不可以;不能够:发展经济和保护环境两者~偏废|此举必有~告人的目的|要让这台机器起死回生,非动大手术~。
○不行bù xíng(动)不可以:正常通信可以,泄密~|任凭错误思想到处泛滥,那可~|只顾自己不顾别人可~|人不吃东西可~。
●可以kě yǐ(动)表示许可:~告诉他|这样做不~|你~走了 |决不~骄傲自满。
不成bùchéng❶ 〈动〉失败,无成效:学武不成|读书不成。 【同义】失败。 ❷ 〈形〉不行:不吃饭干活可不成|大热天不洗澡不成。 【同义】不行。 ❸ 〈形〉水平低,不中用:下围棋我可不成。 ❹ 〈助〉表示疑问语气,前面常有“莫非”、“难道”等词相呼应:莫非不追究了不成?|难道明天不去了不成? 推测
推测度(亿度;拟度) 算 臆 料 猜(猜想;猜测) 推想 揣想 忖测忖度 揣测 揣摸 捉摸 著摸 着摸 逆断 侧想 悬思 悬测 表示推测:抑 敢(敢则;敢情;敢莫) 或(或许;或者) 怕(怕敢;怕是;怕莫;只怕;生怕;恐怕) 别(别是) 殆(殆其;殆乎) 其(其或;其诸) 厥 莫(莫非;莫是;莫不是) 盖 殆 不成 还是 横是 大概 亡其 也许 遮几 得无 将无 无乃 意者 生恐 唯恐 必是 谅必 想必 表示推测的语气:耶 邪 吧 吗 推测起来:算来 按照情理来推测、确定:推情准理 用自己的想法去推测别人的想法:以己度人 以己方人 主观地推测:臆(臆测;臆度;臆揣;胸臆;凭臆) 腹测 亿计 凭外部现象推测内部底细:隔皮断货 凭空臆测:悬料 凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样:想当然 窥探,推测:窥测 窥测时机:伺闲 判断推测:辨测 准确的推测:神算 神谋 神谟 (依据已知的测度未知的:推测)
另见:断定 判断 猜想 测量 估计 揣度 猜想
反问
反问反诘 表示反问:哪(~里;~门子) 怎(~么;~不) 胡(~尝;云~) 奚(~必) 何(~必;~不;~止;~尝;~曾;~若乃尔) 岂(~其;~具;~渠;~非;~不;~止;~奈;~遽;~可;~不是;~有此理) 安(~能;~敢) 宁(~当;~渠) 盍(~不) 焉(~哉) 庸(~拒) 乌(~足道哉) 其(~奈我何) 乎(~哉;哉~)讵(~知) 敢(~是) 恶 莫(~非;敢~;将~;~不是) 得(~无;~毋) 吗 呢 也(~哉) 邪 欤 可 号 因 便 宁(~渠;~当) 曷 耶 抑(~岂) 怕(恐怕) 难道 不成 什么(为什么) 你没见过吗:君不见 凭什么不害怕:何恃不恐 怎么到了这种地步:何至于此 表示加强反问的语气:还(这~了得) 呢(你说~) 用反问的语气表示很乐意去做:何乐不为 表示正反两问:是否 果否 是不是 反问自己:自反 反躬自问 反身自问(反过来问提问的人:反问)
另见:提问 别人 解答
不成功
不成功无成 不成 不行 未遂 不遂顿功 失败,不成功:隳堕 事情不成功:蹦套 办事不能成功:鱼缘木 事情不能成功:磨砖成镜 面壁磨砖 事情不可能成功:蒸沙成饭 以狸饵鼠 使蟹补鼠 事情无法成功:涉海凿河 行动犹豫不决就不会成功:疑行无成 疑行无名 做事犹豫不决就不会成功:疑事无功 方法或方向不对,事情难于成功:井中求火 急于求成事情反而不成功:跨者不行 违背常理,不可能成功:以冰致蝇 一个人力量薄弱,不能成事:孤掌难鸣 一件大事只差最后一点而不能成功:功亏一篑 亏于一篑 有亏一篑 一篑功亏 九仞一篑 未成一篑 为山止篑 山亏一篑 功缺一篑 因意外而没有成功:邂逅不偶 难望成功:拾镌 好事难以成功:好事难谐 非常不成功:百事无成 事事无成 极不成功:万事无成 不成bù chéng❶不行;办不到:早告诉我一声儿,有什么~的?多大点子事,耽误到这会子。(二四·548) ❷与某种规定不相适应:若得不了一点子小事,便扬铃打鼓的乱折腾起来,~道理。(六二·1447)这是他的屋子, 由着你遭遢,越~体统了。(十九·413) ❸用在相同的名词中间,表示后者够不上前者,不像:父母也忘了,书礼也忘了,鬼~鬼,贼~贼,那一点儿是佳人! (五四·1267) ❹充当动词补语,表示动作达不到目的:倘若不知,一时触犯了这样的人家,不但官爵,只怕连性命还保~呢。(四·80)你有狥情,经我查出,三四辈子的老脸就顾~了。(十四·287)只管让他告去,告~到问他个以尸讹诈。(四四·1023) ❺助词,多用在句末,表示反问或推测:你老只会炕头儿上混说,难道叫我打劫偷去~?(六·130)希罕吃你那糕,这个不是糕~?(六十·1416)(贾瑞)心下自思,别是又不来了,又冻我一夜~?(十二·259)
抱木头跳江不成(沉)
木头人投河不成(沉) 不成
030.不成(p67.3)义项二引《史记·项羽纪》标点作: “项籍少时,学书不成。去学剑,又不成。” 按:引文误施标点,于“学书不成”下当施逗号,因意未完,继之以一个独词句“去”,离去之意,其下亦当施逗点断。原标点“去学”连读,则为“往学剑”之意,大乖原文本意。试为重新标点如下: 项籍少时, 学书不成,去, 学剑, 又不成。
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