| 标题 | 新时期增强大学生思想政治教育实效性的思考 |
| 范文 | 孙红梅 摘 要：本文结合从事学生思想政治教育工作的体会，阐述了近十年来学校在探索大学生思想政治教育方面取得的经验和实践中的一些思考，提出了通过思想政治研究的系统化、以文育人增强思想政治教育的活力、全员与全方位育人、加强激励与保障机制四项措施，对新时期不断深化大学生思想政治工作有一定的参考价值。 关键词：大学生；思想政治教育 1 引言 自2004年8月中央16号文件颁布以来，我校在加强和改进大学生思想政治教育方面开展了积极的探索和实践，取得了可喜成果，为我校今后继续深化大学生思想政治教育奠定了坚实基础。2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，讲话从全局和战略高度，深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，具有很强的政治性、思想性和针对性，是新时期指导高校做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文件。 2 我校大学生思想政治教育工作的现状 2.1 近十年我校大学生思想政治教育工作取得的进展 2.1.1 我校思想政治教育理论体系不断完善 近十年，我校出台了《通用平台素质教育方案（第一版）》，相继不断修订完善，于2012年12月出台了第三版《方案》，该方案进一步明确了我校学生关键素质能力培养目标中学生思想品德教育的重要性。方案分成两个部分，第一部分各项活动素质教育方案，在每项大型主题活动中明确思想道德教育的具体目标，实施途径和评价要点，如典礼活动、社会主义核心价值观教育、形势政策教育、爱国主义教育等33个实施方案；第二部分是公共必修课教学标准，内容涵盖毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础等12项课程内容。该方案是构建我校思想政治教育全方位育人的指导性文件。 2.1.2 大學生思想政治教育队伍逐步向专业化发展 为使辅导员这支学生思想政治教育的重要队伍的发展更趋专业化，学校将辅导员队伍又细化为思想教育辅导员、身心健康教育辅导员及就业指导辅导员，同时出台了《北京信息职业技术学校辅导员、班主任队伍建设方案》，不断促进了辅导员队伍的专业化发展。 2.1.3 制定《北京信息职业技术学校思想政治教育实施大纲》 辅导员作为学生思想政治教育的专业队伍，在学生思想政治教育中发挥着积极的作用。为更好地指导辅导员开展工作，我校在2006年底出台了《北京信息职业技术学校思想政治教育实施大纲》，进一步规范和指导辅导员开展学生思想政治教育，是一套从学生入学到毕业走向工作岗位的一套系统的思想政治教育大纲，分年级分阶段有重点地指导辅导员开展学生思想政治教育，具有非常强的实用价值。 2.2 我校大学生思想政治教育工作现状 2.2.1 需要进一步提升大学生思想政治教育理论与实践研究 加强和改进大学生思想政治教育是一项长期和动态的教育过程，要不断加强大学生思想政治教育理论与实践研究，使思想政治教育贴近实际、贴近生活，贴近学生、提高思想政治教育的针对性，实效性和吸引力、感染力，更好地促进学生全面发展。虽然我校制定了《北京信息职业技术学校思想政治教育实施大纲》，明确了学生思想政治教育的各阶段目标，但在具体落实及教育的实践效果方面缺乏跟踪和指导，教育效果更多地依赖学生教育管理者个人的文化素养和认知水平。 2.2.2 学校思想政治教育的合力需要进一步加强 加强和改进大学生思想政治教育，要建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、有关部门各负其责、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。 目前我校的思想政治教育的队伍都在各自的岗位上发挥积极的作用，在工作的合力方面还有待进一步加强。 2.2.3 辅导员队伍的建设需要不断完善 目前我校辅导员队伍也逐步按学校的辅导员队伍建设方案要求不断调整完善，对辅导员资格准入制度进行了明确的规定，逐步向政治强、业务精、纪律严、作风正的要求选拔任用。但仍需看到，作为学生思想政治教育的主要力量之一的辅导员队伍的建设工作还有待进一步加强。具体体现职业生涯规划不足，要想提升其履职能力，就要不断加强队伍的培养，选拔推荐一批从事思想政治教育的骨干参加继续教育，提供参加专业培训和参观考察的机会，不断提高他们的工作能力和水平。 3 关于进一步加强我校大学生思想政治教育工作的几点思考 3.1 思想政治教育研究要向系统化延伸 宏观把握，实现思想政治教育研究系统化，使大学生思想政治教育队伍的整体水平不断提高。要不断加强和改进大学生思想教育，加强理论和政策研究，大学生思想政治教育研究要逐步形成“有方向、有团队、有平台、有机制”的良性发展的工作系统。“十三五”期间学校继续加强党建与思政教育的合力，在研究的引领、思想政治教育的总体规划方面不断深化，努力建设具有职业校校特色的学生思想政治教育体系。 3.2 以文育人，继续增强思想政治教育的活力 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化育人提到前所未有的高度，明确强调“要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人以文育人”，有力促进了高校的以文化人工作，使文化成为高校思想政治工作的重要领域、形态和载体。 “十三五”期间学校继续把加强校园文化建设作为提升竞争力和提高大学生文化素质的重要途径和主要内容，加强对校园文化的引领和规范管理，不断提升文化活动的品味，丰富大学生思想政治教育的内涵，努力打造一大批思想政治教育的品牌活动。 3.3 深化全员育人、全程育人、全方位育人 高校的根本任务是立德树人，高等学校的学科建设、科学研究、人才培养、社会服务、国际交流、学校管理等一切工作都要自觉地服从服务于立德树人这个根本任务，从而形成了全员育人、全程育人、全方位育人的教育格局和育人合力，有力促进了学生的全面发展和健康成长。我校十三五期间制定了五个服务平台的建设任务，这也是开展全方位育人的一项重要举措。 3.4 继续加强激励与保障机制建设 加强思想政治教育队伍的激励与保障机制建设，将职工的个人发展与学校的整体发展有机结合，形成全员的共同发展愿景和价值取向。就学生部门而言，学生思想教育工作的主要力量中有两支队伍，即辅导员和专职班主任队伍，学校要在评定职称、工资提升、继续教育和培训等方面制定激励机制和扶持政策。 参考文献 [1]中共中央 国务校.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.中发[2004]16号。 [2]中央宣传部、中央组织部、教育部. 关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见2017.2 |
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