玛父mǎ fu

祖父。

• 堙井
• 堙倾没
• 堙厄
• 堙圮
• 堙坠
• 堙埋
• 堙塞
• 堙废
• 堙暖
• 堙替
• 堙沉
• 堙没
• 堙沦
• 堙淀
• 堙灭
• 堙眛
• 堙窒
• 堙紊
• 堙绝
• 堙翳
• 堙芜
• 堙郁
• 堙阏
• 堙阻
• 堙陵
• antidemocrats
• anti-depressant
• antidepressant
• anti-depressants
• antidepressants
• anti-depression
• antidepression
• antidepressions
• anti-depressive
• antidepressives
• antidesegregation
• antidesertification
• antidesiccant
• antidevelopment
• anti-diabetic
• antidiarrheals
• antidiarrhoeal
• antidilution
• antidilutive
• anti-dilutive
• antidiscrimination
• anti-discrimination
• antidissident
• anti-dissident
• antidissidents
• “解题反思”在初中数学教学中的效果
• 高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
• 浅谈艺术生数学高考冲刺复习
• 思维导图在高中数学自主学习中的应用
• 高等数学在经济中的应用
• “减负增效”教学策略在初中数学考试命题技术中的实践与研究
• 几何画板辅助椭圆教学的实践路径
• 岭参数K的选择方法
• 高等数学微积分理论的辩证思维
• 新时期分层次教学在高等数学教学中的应用探究
• 可对角化矩阵的应用
• 表面浮雕式光纤光栅特性的进一步讨论
• 高职考试排列组合应用问题常见分类及解题技巧
• 新媒体助力高等数学课后教学的探索
• 远程教育学生高等数学课程学习方法初探
• 迁移理论在高职数学教学中的应用研究
• 概率论中的难点解析与课堂情境教学改革
• 一道定积分的两种巧解
• 探讨高等数学的重要性
• 一道大学生数学竞赛题目的另证
• 狄利克雷函数在证明函数连续性方面的简单应用
• 基于牛顿迭代法的LPRE损失函数的最小化问题
• k-轮换幂公式
• 把握学生的学习起点，进行有效的数学教学
• 有效课堂