狗头长角

出洋（羊）相

• 易躲
• 易辙
• 易辙改弦
• 易通释
• 易逝
• 易逝的事物
• 易逝的光阴
• 易逝的时光
• 易逝的美好事物
• 易逝的荣华
• 易长易退山溪水，易反易覆小人心
• 易革
• 易音
• 易韵
• 易风移俗
• 昔
• 昔人
• 昔卫叔之御昆兮，昆为寇而丧予
• 昔如釜，今如盘
• 昔岁
• 昔年
• 昔日
• 昔日之情怀
• 昔日交游的友人
• 昔日关怀顾念之情
• reconsenting
• reconsents
• reconsider
• reconsideration
• reconsiderations
• reconsideration's
• reconsidered
• reconsidering
• reconsiders
• reconsign
• reconsigned
• reconsigning
• reconsigns
• reconsolidated
• reconsolidates
• reconsolidating
• reconstituent
• reconstituents
• reconstitutable
• reconstitute
• reconstituted
• reconstitutes
• reconstitutible
• reconstituting
• reconstitution
• 从一道中考试题看初高中数学衔接
• 强化数学实验教学提高学生核心素养
• 研读反思交流提升
• 核心素养视域下教学设计的实践与思考
• 逻辑体例下旋转的教学探究
• 一道解题教学优化设计的心路历程
• 开发教材素材展开章节复习
• 《九章算术》在初中教材及中考中的呈现研究
• 关于轴对称研究的元研究综述
• 初中数学教科书“章小结”部分呈现比较与教学初探
• 认真研读课程标准 精心编写数学教材
• 一类动点路径模型及其应用
• 讲题的关注点：理性、确定、及时、适度
• 反比例函数一个基本图形的认识与运用
• 简便解法背后的奥秘
• 微言“瓜豆原理”浅谈“解题模型”
• 圆周角平分线长度的一般性结论
• 立足教材关注课堂适当创新
• 变化中的不变任意中的确定
• 来自2019年天津市中考作图题的挑战
• 一道耐人寻味的中考压轴题
• 基于其他考题成于变式改编
• 源自教材基于课堂剑指素养
• 体验学习：助推学生数学运算能力发展
• 台湾地区初中数学教科书的特色与启示