牙签搭桥

难过

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• 齐、清、定
• 齐一
• 齐一而单调的情景
• 齐不齐，一把泥
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• 《红领巾》教学法与文学教育
• 如何使议论文语言“亮”起来
• 谈学生写作素质提高的科学形式
• 在作文中展现学生的个性风采
• 作文修改中一次探究性学习的尝试
• 谈学生作文的关键
• 浅谈作文教学中的批语写法
• 作文教学创新的价值
• 试论“示范”在公文写作教学中的功用
• “精鹜八极，心游万仞”
• 空泛和具体
• 语文教师的四种意识
• 对后现代主义思潮影响下教师角色转化的思考
• 请给学生以更多的关爱
• 多媒体教学对学生创新能力的培养
• 非理性语文阈的美学价值
• 现代教育技术对语文教学是把双刃剑
• 探究性阅读教学的基本策略
• 新课程理念下低年级阅读教学
• 新课程理念下阅读教学中学生创造性思维素质的培养
• 阅读在语文教学中
• 培养学生的语感，让阅读教学更精彩
• 浅谈阅读教学中的情感教育
• 改革课堂教学，培养阅读能力
• 师生共享阅读体验