日丽甲第

与“甲第宏开”含义相近。“日丽”，即阳光美丽。

• 老大男
• 老大老实
• 老大虫
• 老大难
• 老天
• 老天不下雨，当家的不说理——没法治
• 老天不下雨，老人不说理——没法治
• 老天不扶苦命人
• 老天不负有心人
• 老天不负苦心人
• 老天偏害没儿人
• 老天偏折墙头草
• 老天八地
• 老天巴地
• 老天拔地
• 老天爷
• 老天爷不下雨，当家的不说理——无法可治
• 老天爷没绝人之路
• 老天爷的宠儿
• 老天爷睁眼
• 老天爷瞎了眼
• 老天爷要下，寡妇要嫁——谁也拦不住
• 老天爷饿不死瞎家雀
• 老天爷饿不死瞎家雀儿
• 老天牌
• tufts
• tug
• tugged
• tugger
• tuggers
• tugging
• tugless
• tug-of-war
• tugs
• tug²
• tug¹
• tuition
• tuitional,tuitionary
• tuitionless
• tuitions
• tulip
• tulip-eared
• tuliplike
• tulip-like
• tulipomaniac
• tulips
• tumble
• tumbled
• tumbledown
• tumble down
• 如何在高中语文教学中构建高效而又愉悦的课堂
• 初中语文古诗词教学有效性策略探究
• 初中英语有效教学策略的研究与实践
• 数学课堂有效教学浅论
• 如何利用信息技术提高高中政治教学的有效性
• 中学美术综合实践课堂教学的有效性研究
• 浅析新课改背景下初中地理有效教学
• 浅谈如何打造高效课堂
• 初中数学例题教学现状及对策研究
• 初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略探讨
• 基于数学文化视角的初中数学教学实践分析
• 小学数学应用题的教学策略分析
• 高中数学答题方法技巧和思路归纳
• 如何解决高中思想政治课教学中存在的问题
• 初中语文课堂教学中微课的应用实践探讨
• 关于思想政治课微课教学的思考
• 新课程背景下初中历史教学因材施教策略探究
• 新形势下提高初中数学课堂有效提问的策略分析
• 高中政治生活化教学开展研究探讨
• 高中地理课外实践活动教学研究
• 高中化学学习障碍的产生原因及对策
• 在课堂中数学抽象的培养策略研究
• 初中数学几何学习研究方法的探讨
• 怎样在初中化学教学中开展有效提问
• 如何做好小学语文科目的教学