挡风玻璃做锅盖——受了冷气受热气

喻两头受气，受两重气。

• 消除灾异或变异
• 消除灾患
• 消除灾祸
• 消除灾难
• 消除炎病
• 消除烦乱和迷惑
• 消除烦恼
• 消除烦闷
• 消除烦闷，使心情舒畅
• 消除疑惑
• 消除疑虑、顾虑等
• 消除疑问
• 消除疲劳
• 消除疼痛
• 消除疾病，延长寿命
• 消除症结
• 消除社会弊端，铲除欺诈不实的风气
• 消除祸患
• 消除祸患，平定混乱
• 消除私心，一心为公家办事
• 消除种族歧视国际日
• 消除积怨
• 消除精神领域里的不健康的因素
• 消除纷争，化解积怨
• 消除贪欲
• lumped
• lumpest
• lumpier
• lumpiest
• lumpily
• lumpiness
• lumpinesses
• lumping
• lumps'
• lumps
• lumpsum
• lump sum
• lump sum payment
• lump sums
• lump-together
• lumpy
• lump²
• lump¹
• lunacies
• lunacy
• lunar
• lunars
• lunatic
• lunatical
• lunatically
• 挖掘书趣 投入演出
• 走向核心素养，让学生在英语学习中收获成长
• 探讨初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
• 基于信息技术2.0提升初中学生英语阅读能力的研究
• 在“意外”中创造精彩
• 小学英语教学中课堂游戏运用的必要性探讨
• 浅谈互动式教学模式在高中英语教学中的应用
• 多媒体在小学英语教学中的应用现状及应对策略研究
• 打造英语阅读课堂 培养学生创新思维
• 合作学习在小学英语词汇教学中的运用
• 农村小学英语语音教学的现状及策略分析
• 论翻转课堂在初中英语教学中的应用策略
• 情境式教学在小学英语教学中的运用
• 核心素养下的初中英语学科读写结合教学研究
• 浅析愉快教学法在初中英语教学中的应用价值
• 在高中英语写作教学中运用同伴反馈的策略
• 高中英语策略性教学探究
• 课前三分钟演讲
• 初中英语教学方法多元化对发散思维的影响
• 基于以生为本背景下初中英语课堂有效教学的研究
• 刍议高中英语以阅读促写作的教学设计思路
• 探讨基于英语学科核心素养下的高中英语写作教学
• 高中英语教学中情境教学法的应用方式
• 主题语境下英语报刊阅读的开展措施
• 小学英语阅读教学中合作学习模式的创设之研究