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豆腐落在灰堆里——没法收拾
豆腐身子
豆腐里寻骨头——找麻烦
豆腐里寻骨头——瞎仔细
豆腐里找骨头
豆腐里挑出骨头来
豆腐里挑骨头
豆腐青菜,各人所爱
豆腐青菜,各有所爱
豆芽
豆芽不好做柱,丫头不好作主
豆芽不好做柱,丫头不好做主
豆芽做拐杖
豆芽儿炒虾米——弯子不少
豆芽儿菜——水蓬蓬
豆芽儿长成一房高——总是一棵小菜
豆芽型
豆芽子长一房高——也是个吃菜货
豆芽学科
豆芽拌粉条
豆芽的一生
豆芽科
豆芽菜
豆芽菜上天——大不了是个小菜
豆芽菜儿——有甚捆儿
self-mortifications
self-motions
self-motive
self-multiplied
self-multiplying
self-murdered
self-murderers
self-mutilating
self-mutilations
self-named
self-negating
self-neglectful
self-neglecting
self-nourished
self-nourishment
self-nourishments
self-oblivion
self-oblivions
self-oblivious
self-observed
self-obsessions
self-occupation
self-occupations
self-offense
self-offenses
中学地理教学中STEM教育理念的实践
初中历史教学中学生问题意识的培养途径
微课在高中历史教学中的运用
漫画在高中政治教学中的高效运用
对话法在高中政治教学中的运用
浅谈高中政治教学如何体现核心素养
促进动态生成,让道德与法治课堂更精彩
他山之石,可以攻玉
高中历史教学中价值观教育管窥
浅谈微课在高中历史课堂教学中的应用
浅析高中地理教学中学生研究能力的培养
探究式教学在高中地理教学中的运用
新课程标准下高中历史教学方法的创新
注重师生互动,打造初中历史和谐课堂
基于作业功能的作业本使用思考
浅谈高中政治教学中时事的应用
高中政治教学中德育的渗透
高中政治教学应实现的四个转变
公共参与核心素养的培养与践行
挖掘地方资源激发探究兴趣亲身实践体验
高中历史教学中史料实证素养培养的研究
以“问”导学,以“题”促教
树立学科自信释放学习自觉
初中地理体验式教学方式分析与研究
素养立意,知情共存
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更新时间:2025/3/18 18:05:31