属公鸡的——光啼鸣不下蛋

喻只讲空话，不干实事。

• 人化了的自然
• 人区
• 人千人万
• 人升了官，发了财，志得意满
• 人升擢高第
• 人博会
• 人去不中留
• 人去不中留。
• 人去不中留，留人难留心
• 人去了心不去，人回了心不回
• 人去台空
• 人去楼空
• 人参
• 人参之乡
• 人参养荣丸
• 人参果
• 人参虽好，滥服则孬
• 人参补气，羊肉补形
• 人参黄芪误用能杀人，巴豆砒霜对症即能起死回生
• 人发出声音
• 人取我与
• 人受一口气，佛受一炉香
• 人受一口气，佛受一炉香。
• 人受一句话，佛受一炷香
• 人受折磨武艺高
• muscling
• muscular
• resistant
• resistantly
• resistants
• resisted
• resistful
• resisting
• resistingly
• resistor
• resistors
• resists
• resit
• resited
• resites
• resiting
• resits
• resitting
• resized
• resizes
• resizing
• resketch
• resketched
• resketches
• resketching
• 大爱有情 奉献无声
• 以学生发展为核心构建班本课程
• 哪些教师能成为教育家
• 论归纳思想在小学数学教学中的应用
• 基于数学课例的校本教研模式研究
• 浅谈小学数学课堂的导入
• 数学教学中如何创设问题情境
• 把爱深植在孩子心田
• 如何让小组合作学习更有效
• 中学德育课程实施的困境及应对
• 用“三疑三探”模式进行思品教学
• 品德与社会教学初探
• 艺术引领在促进幼儿语言能力发展中的作用
• 多策并举打造平安校园
• 小学生易发事故危险源分析及防范
• 筑牢校园安全的“防火墙”
• 对初中信息技术课程的传统文化解读
• 微信公众平台在少年儿童图书馆中的发展应用
• 构建生命课堂文化的实践探索
• 网络环境下小学教师专业成长实践研究
• 如何做好中小学语言教学的衔接工作
• “生命课堂”评价策略
• 阅读滋养心灵经典润泽童年
• 让农村孩子在书香中成长
• 一读解百忧