嘴皮子抹白糖——说得甜

指话说得很动听。

嘴皮子抹白糖——说得甜

指话说得很动听。

• 叫花子吃醋——穷酸
• 叫花子吃鲜桃——个个好
• 叫花子吆唤醋——卖穷酸
• 叫花子唱戏——穷开心
• 叫花子夸祖业——自己没出息
• 叫花子娶媳妇——没挑的
• 叫花子容不得讨米的
• 叫花子当衣服——干净利索
• 叫花子想公主（戏园里挑媳妇）——一厢情愿
• 叫花子打死狗——有祸也不大
• 叫花子打狗——一手功夫
• 叫花子打狗——穷横
• 叫花子打狗——练好了的功夫
• 叫花子打狗——边打边走
• 叫花子打算盘——穷有穷打算
• 叫花子拉二胡——穷扯
• 叫花子拨算盘——穷有穷打算
• 叫花子拨算盘——穷有穷的打算
• 叫花子拾元宝——心里乐滋滋的
• 叫花子拾黄金——乐不可支
• 叫花子拾黄金——喜出望外
• 叫花子捡了金元宝——不晓得如何花销
• 叫花子捡金条——净想好事
• 叫花子搬家——一无所有
• 叫花子搽粉——穷讲究
• capitalasset
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• capital gain
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• capital gains tax
• 以幼为师
• 幼儿园语言教学中如何增强幼儿的语言能力
• 三策略提升小学低年级语文预习兴趣
• 浅谈如何做好幼儿园家长工作
• 试谈如何在游戏活动中渗透幼儿礼仪教育
• 有效展开小学语文合作学习的策略
• 小学语文阅读教学策略
• 浅谈美术区支持性环境创设的策略
• 初中语文作文“先写后教”策略的分析
• 群文阅读对提高初中生作文水平的影响研究
• 亦写亦评，让写作课堂“活”起来
• 小学语文读写结合的相关研究
• 部编版小学语文教材的低段写话训练初探
• 基于数学核心素养的高中数学教材例题比较研究
• 小学数学应用题的教学策略
• 新课标背景下提升小学语文课堂教学有效性的对策
• 浅谈如何开展好小学美术教学活动
• 浅谈新课改下初中美术教学中创新思维的培养
• 论律动在中学音乐课上的有效应用
• 幼儿园音乐教育生活化的实施路径分析
• 试探小学音乐欣赏之倾听习惯的培养
• 如何改善和调整音乐教育体制
• 小学音乐课如何培养学生的情感
• 多媒体读物在幼儿园早期阅读教学中的运用
• 赏识教育在小学语文教学中的应用