和尚念经——老一套

喻令人乏味的老办法老章程。

• 指责讽刺
• 指责贬斥
• 指责辱骂
• 指责非难
• 指责﹑批评
• 指责，指摘
• 指责，斥责
• 指趣
• 指路
• 指路碑
• 指踪
• 指踪之功
• 指较远的人
• 指迷
• 指迹
• 指道
• 指那人或对方
• 指邱
• 指配
• 指量短语
• 指量结构
• 指量词
• 指量词组
• 指针
• 指陈
• station²
• station¹
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• statistical
• statistically
• statisticalprocesscontrol
• statisticalqualitycontrol
• statistician
• statisticians
• optics's
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• optimism (about/for/over sth)
• optimism's
• optimisms
• optimist
• optimistic
• optimistically
• optimists
• optimize
• optimum
• 探讨课堂教学中学生合作学习的实施策略
• 探析初中数学课堂提问的技巧
• 新课程背景下的生物课堂教学探索
• 借助教材插图提高初中生物课堂有效性的策略初探
• 让生物课堂拥有生命的温度
• 互联网时代小学英语教学APP的应用探究
• 大数据助精准定位智能化促高效教学
• 生态课堂灵动音乐
• 浅谈营造民主自由的语文课堂氛围
• 农村薄弱学校自主发展规划制定的实践研究
• 构建新时代“美美与共”的校园文化
• 让书香飘满校园
• 整合工作流程推行节点管理夯实减负增效
• 叶圣陶教育思想引领下“乐渡”校园教学模式构建的研究
• 家校社共育中的学校创造
• 小学四年级英语学困生的成因及转化策略探究
• 谈谈学校领导如何决策
• 以生态教育文化为内涵，开发和实施校本课程
• 文化引领·系统思考·积极行动
• 建立骨干教师长效培养机制，确保学校教育持久发展
• 示范，体育教学不可或缺的环节
• 高中英语语篇教学中的层级性问题设计策略初探
• 浅谈初中数学中的“二次”教学
• 概率教学中学生易错点分析及教学建议
• 英语阅读课读后活动设计实践探究