分书

同“八分”条。

• 衣褒带博
• 衣褶
• 衣襂
• 衣襆
• 衣襟
• 衣襟上佩玉的带子
• 衣襟与袖子
• 衣襟口
• 衣襟和冠冕
• 衣襟和腰带
• 衣襟宽大
• 衣襟衣袖
• 衣襻
• 衣角
• 衣角扫死人——好大威风
• 衣貌
• 衣貌取人
• 衣赭关木
• 衣车
• 衣轻乘肥
• 衣边
• 衣 部
• 衣针
• 衣钵
• 衣钵之传
• boozed
• boozer
• boozers
• boozes
• booze-up
• booze up
• booze-ups
• booze²
• booze¹
• boozier
• booziest
• boozily
• boozing
• boozy
• boq
• border
• bordered
• borderers
• bordering
• borderings
• borderless
• borderline
• borderlines
• borderline²
• borderline¹
• 疫情无情，人有情
• 深圳市教育局召开义务教育阶段学校 延迟开学期间在线教学视频会议
• 广州市教育局发布教育机构新型冠状病毒肺炎预防控制工作指引
• 班级自主管理的黄金周
• 数学课堂中的“活”与“动”
• 小学“印象习作”的实践与思考
• 对话与表达：基于学习共同体的语文课堂实践研究
• 从《忙》的小管中一窥当下教育的现实
• 趣味材料在小学美术课堂的教学策略初探
• 语文教学中学段之间的联系和衔接探析
• 倾注爱心，转化后进生
• 幼儿园自主游戏中教师观察与介入行为的关系研究
• 浅谈语文教学中的自主创新性学习
• 学生没有问题就是教育的最大问题
• 初中英文写作的解题技巧实践与探析
• 微课助力解决初中物理电路故障问题的教学探究
• 农村小学信息技术与综合实践的融合探析
• 探析提高小组合作学习的有效性
• 通过课堂语言系统的建构与运用提升小学生语文素养
• 善整合·巧迁移·乐分享
• 转化小学后进生的举措
• 有一种爱叫赏识
• 支架教学模式在初中数学教学中的应用
• 营造德育文化气候，优化素质教育环境
• 瞻前顾后聊衔接