和声在钢琴即兴伴奏中的有效应用研究

    刘华

    【摘 要】和声学理论是音乐理论学习的基础，对于钢琴伴奏具有一定指导作用，在和声的帮助下，钢琴演奏可以将音乐表达得更加完美，同时也能够提高钢琴演奏者的即兴伴奏水平。本文旨在研究和声理论学习和钢琴伴奏理论学习现状，以进一步探究如何更好地将和声理论应用于钢琴即兴伴奏中，从而提高钢琴即兴伴奏水平。

    【关键词】和声理论；钢琴即兴伴奏；应用研究

    中图分类号：J632.39 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）04-0077-01

    随着我国音乐事业的发展，我们在钢琴即兴伴奏学习方面有了长足的进步，但面对丰富的音乐知识，对于钢琴即兴伴奏水平也提出了更高的要求，想要弹好即兴伴奏，不仅要对钢琴技巧和理论知识有充分了解，还要将和声理论融入，这样更能提高钢琴演奏者即兴伴奏的能力。如何更好地运用和声理论进行钢琴即兴伴奏，将二者结合起来进行更好的配合，十分值得探究。

    一、和声在钢琴即兴伴奏中应用存在的问题

    我们在进行音乐学习时，会涉及和声和钢琴弹奏这两个方面，但是如何将和声理论置入钢琴即兴伴奏中，形成有效配合，目前在理论和实践方面仍存在以下问题。

    （一）音乐学习更注重单项技术的操作。人们在进行音乐学习时，往往带有功利性心态，在学习过程中注重单项技术的培养而忽视对音乐的深刻理解，在进行钢琴伴奏学习过程中，忽视了从和声理论角度对钢琴即兴伴奏能力的培养，或者只注重理论知识上的模仿，并不能很好地通过对不同音乐元素的把握进行音乐创作，这对于即兴演奏发展来说是不利的。在当前，和声理论不能很好地和钢琴即兴伴奏结合，这不利于人们在钢琴即兴伴奏水平上的提高，对于音乐的认识与理解也有很大局限。

    （二）和声与钢琴伴奏二者学习能力不足。和声理论对于钢琴即兴伴奏有着重要的意义，但在很多时候，由于和声理论学习的缺乏以及钢琴弹奏水平较低，导致二者不能很好的相互配合，从而也就不能从根本上提高钢琴即兴伴奏水平。例如在不能很好的理解和声理论时，通常无法将其合理和谐地运用进即兴创作中；或者在钢琴演奏时不能够很熟练地进行键盘操作，即兴创作也就无从谈起了。

    二、和声理论在钢琴即兴伴奏中的应用

    （一）进行专业学习。想要将和声理论更好地应用于钢琴即兴伴奏中，提高即兴演奏水平，更好地把握、感受音乐，就要进行基础的专业理论学习。对于和声理论知识，不可否认的是，选择适当的和声织体，将和声织体运用到适当的位置，那么钢琴伴奏的效果就能得以最大程度的体现。所以我们可以从和弦的选择、和声织体应用等方面入手，了解和弦的功能性与色彩性，学习和弦的连接方法，对于这些专业知识有了更深刻的认识之后，才能更好地将和声理论应用于钢琴即兴伴奏中。对于钢琴即兴伴奏方面，钢琴基本功的练习必不可少，只有将基本功练扎实，才能更好地运用和声理论进行即兴伴奏。首先，要熟记乐谱。熟记乐谱，就是将基本的键盘弹奏练习到位，能够帮助钢琴演奏者在演奏钢琴的过程中摆脱频繁看谱对演奏流畅性的影响，从脱谱演奏这样的演奏效果要求出发，只有熟记乐谱内容才能实现脱谱，只有脱谱进一步进行即兴演奏，提高即兴演奏的水准。其次，要主动分析音乐作品。在平时练习中，应注重对于名家名作的作品分析，加强对于一个完整作品的曲式把握，多多积累其他作品中和声的运用，对于今后自己在进行即兴创作时能够更加游刃有余打下坚实基础。

    （二）和声方案的配置。在进行钢琴即兴伴奏时，我们可以运用合理的和声风格和和声配置来提高我们的即兴演奏水平，让音乐更具有完整度和可听性。首先，把握和声风格。想要将和声更好的融入钢琴即兴伴奏，就要把握住加入和声的风格，在音乐发展的历史长河中，不同时期具有不同的音乐和声风格，我们应当加深对其理解，通过分析不同音乐风格来选择不同和声风格，然后合理地进行运用，达到和谐。其次，正确处理和声配置方案。我们在进行即兴演奏时，能否根据歌曲风格的特点、音乐表达的需要来选配和弦，能否在选配和弦的过程中准确的、宏观的把握好和声功能、和声色彩等作为具体的技法来学习，所有这些能力将影响钢琴即兴伴奏的流畅性及伴奏效果。所以，如何根据不同主题、不同音乐环境选择不同和声加入到即兴演奏中，对和声方案进行合理配置也是值得我们进一步学习和积累的。

    综上所言，钢琴即兴伴奏是一种要求较高的音乐技能，它需要仅根据旋律便能即刻弹奏出伴奏，这对钢琴弹奏技术、键盘和声技术以及伴奏造型能力都提出了很高的要求。和声知识在钢琴演奏上的实际应用非常重要，对声部的造型形式进行创造性地运用，即特定的音型来与旋律相配合，产生伴奏的艺术效果。演奏者对和声理论知识研究的提高，可以科学理性地去深入认识并理解钢琴作品的内容和意境，升华对于音乐的理解，了解音乐作品的追求和表达，从而在伴奏中更好的发挥出音乐作品的表现力和感染力。因此，我们想要更好的提升即兴创作水平，最根本的还是对于和声理论知识的学习和实践，这样我们才能更好地将其有效应用于自身的即兴伴奏中，提高自身音乐素养。

    参考文献：

    [1]吴振康.和声理论知识在钢琴教学中的运用[J].音乐生活，2008（10）.

    [2]王尚斌.试探和声理论在钢琴教学中的应用[J].时代文学（理论学术版），2008（4）.