财务信息化提升小学财务管理水平的思考

    蓝小海

    【摘 要】 财务信息化建设在新时期的各个领域当中，都有着十分广泛的应用，会对小学的财务管理水平提升产生出积极和重大的影响。随着财务信息化建设的发展，将其融入到财务管理水平提升的过程当中，建立起有效地新型财务管理水平提升模式，能够更好地为小学综合竞争力的提升提供有效地帮助。在大数据的环境之下，小学财务管理水平提升成为了人们关注的焦点，如何找到符合大数据环境的措施和手段，促进财务管理水平提升实效性的提升，成为重点需要思考的问题。本文主要探讨如何借力财务信息化建设推进小学财务管理水平的提升。

    【关键词】 财务信息化建设 小学 财务管理质量 提升

    随着财务信息化建设的不断发展，社会各个行业也朝着科学化和智能化的方向进行。在小学发展的过程当中，资源的管理是小学的立校之本，为了确保财务资源得到合理的使用，应该对大数据进行应用，更好地使得小学财务管理水平提升模式的优化。在小学发展的过程当中，财务管理水平提升决定着整体发展的质量，而财务信息化建设对于财务管理水平提升模式所带来的影响，也在一定程度上使得小学能够在发展的过程当中，更好地站在财务信息化建设的角度，提升整体的有效性，借助大数据的时代背景提升财务管理水平提升的整体效果。

    一、财务信息化建设环境下小学财务管理水平提升的概述

    财务管理水平提升的内容十分广泛，同时内容也比较繁多，很多层面的东西需要不断地优化和提高。从上个世纪80年代开始，财务信息化建设就获得了非常广泛的发展，同时在各个领域当中有着十分广泛的应用，特别是在财务管理水平提升的应用当中，可以使得财务管理水平提升模式的变革得到有效地推动，促进管理效率的有效提升。为了能够使得小学获得更快和更好地发展，财务信息化建设在财务管理水平提升当中进行应用，可以使得财务管理获得强大的技术支持。大数据中信息接收的本质在于开展信息的收集、存储、加工和传送等等，而财务管理水平提升的本質就是要对信息进行有效地处理和加工，这也是为什么财务信息化建设能够在财务管理水平提升当中发挥出作用的关键所在。

    二、财务信息化建设推动小学财务管理水平提升模式的改变

    在上个世纪八十年代，计算机技术获得了快速的发展，因此也推动了财务信息化建设的发展，对了，上个世纪90年代，互联网的应用迅速崛起，在宽带成本不断降低的背景之下，各类型的财务信息化建设开始在管理领域当中获得十分普遍的应用。小学的管理模式本身涉及到财务的管理模式，因此在这样的背景之下，也会面临着比较明显的影响和改变。财务管理水平提升中良好的信息处理以及管理有着密不可分的关系，从管理信息处理功能的流程角度出发，开展财务管理水平提升的核心是数据和信息这两个内容，并且会涉及到四个大部分的内容。首先，财务分析数据和更新机制的指导信息会成为财务管理水平提升的核心信息和数据。其实财务数据的更新和开发新机制指导的信息、财务开发数据和激励机制指导信息等，都会在其中发挥着积极的作用。在此基础之上，人们也开拓了财务制衡机制方面的数据与信息。财务分析数据和相应的更新机制指导信息，可以使得人们所需要的资源得到有效地补充，并且完成整体资源的重组工作，在工具的提供和流程重组环节当中，也能够获得积极的作用。在财务信息化建设的辅助之下，财务管理水平提升模式会从传统化的人工管理，向着智能化和数据化的方向进行，在这样的背景之下，人们在进行财务管理水平提升的时候，就可以获得更加科学的指导，从而会为小学的财务管理水平提升效果提升提供有效地参考和帮助。财务信息化建设在财务管理水平提升模式的改变推动作用方面将会在具体应用的方方面面有着呈现，更好地使得小学的财务管理水平提升模式得到科学化的转变和有效化的发展。

    三、借力财务信息化建设推进小学财务管理水平的提升措施

    1、规范业务流程提升财务管理质量

    随着财务信息化建设的不断普及，小学的财务管理水平提升部门在开展具体财务管理水平提升的时候可以获得更加科学的技术作为支持。对于这些繁杂的工作来说，会导致小学的财务管理水平提升者呈现出力不从心的状态。相比之下，财务信息化建设的普及和发展，能够比较有效地对这些问题进行解决，它的存在不仅可以使得财务管理水平提升者能够从比较繁杂的事务当中抽身，同时还能够帮助财务管理水平提升者，在有条不紊的状态之下，推动小学财务管理水平提升各个环节和细节工作的进行。在财务信息化建设的支持之下，很多工作只需要动动鼠标就可以完成，大量的节省工作的时间，并且还能够使得小学的业务流程得到规范，能够在财务管理水平提升模式上产生极大的影响和正面的推动作用。在这样的背景之下，小学要注重结合自身的内部需求，将财务管理的流程导入到信息化的系统当中，确保每一个操作环节都需要在操作系统当中获得权限，利用这样的一种模式提升业务流程的合理性和规范性。

    2、挖掘价值信息指导财务管理工作

    财务信息化建设除了进一步规范财务管理之外还可以对大量的数据信息进行挖掘，找到其中的价值信息所在，为相关策略的提出提供针对性的参考。因此在小学的财务管理水平提升环节当中，要注重开展信息化的建设，注重利用数据挖掘技术数据当中有价值的信息，进一步为财务管理工作的开展提供方法和策略层面的指导。小学在这个环节当中要注重引入一些新型的数据挖掘工具，同时在财务信息化建设的平台当中要加强数据挖掘工具兼容性的提升，确保相互之间能够形成有效的配合，为小学财务管理水平的提升提供重要的支持。

    3、加强财务内控和管理

    小学的财务管理人员要协助校领导制定本校科学和合理的财务内控制度，并且将信息化的工具引入到工作开展的过程当中，为财务内控工作的实施提供重要的基础保障。对于财务管理人员来说，要注重结合本校的发展需求和具体的工作目标，对原有不合理的制度进行修改，注重提升财务内控方面的执行能力，为本校财务绩效评价工作的开展提供重要的支持。在财务内控和管理工作加强的过程当中，学校要注重对信息化的工具进行充分的应用，甚至要将这些工具作为数据分析的重要平台，从中挖掘重要的价值数据，指导工作的开展。此外在工作实施的过程当中，要关注资产管理方面的工作，因为资产管理也是财务内控的重要组成部分，同时也是人们比较容易忽视的环节，因此要构建一个现代化的资产管理体系，进一步提升相关工作开展的时效性。

    四、结语

    在传统的财务管理水平提升模式当中，需要耗费的人力资源和财力资源比较大，把财务信息化建设在小学的财务管理水平提升中进行应用可以提升管理的效率和效果，促进小学财务管理水平提升有效性的提升，避免违规现象的发生。把现代财务管理水平提升模式和现代财务信息化建设进行结合，可以开展更加与时俱进和完善的财务管理水平提升模式，最终为小学的发展提供更好的帮助。大数据的环境是一个多元的环境，小学财务管理水平提升的创新问题不能够停滞不前，依然需要在不同的阶段探讨当前环境背景下的创新发展战略，更好地为小学的财务管理水平提升实效性提升提供帮助。

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