大爱有情 奉献无声

司艳阁
多年前的一次机缘巧合,我报考了河南省特殊教育师范学校。刚开始,懵懂的我对特教并不了解,为此还闹出过许多笑话。经过三年的专业学习,我明白了,我选择的是一辈子和残障孩子在一起共同前行。或许我不会桃李满天下,但我坚信埋头耕耘,终有硕果。
1998年9月,带着满腔的热情和坚定的信念,我来到了孟津县特殊教育学校,正式开始了教师生涯。第一天刚进校门,我就被孩子们围了起来。他们打着夸张的手势,伴随着不停的尖叫,兴奋地欢迎我的到来。尽管我已做好充分的思想准备,告诉自己他们是特殊的孩子,生活在无声的世界里,但第一眼看到这些孩子时,我心里还是不免感到几分茫然:这就是我今后要面对的学生吗?
开弓没有回头箭,有不服输的性格,加上自己学习的专业知识,我毫不犹豫地选择了勇敢面对。经过统筹安排,我接手了语文课和律动课,并兼任聋二班的班主任。语文课上,为了教孩子们发出一个准确的语音,我一遍又一遍地示范,说麻了舌头,练木了嘴唇;律动课上,为了让孩子们看口型掌握准确的节奏,我拍肿了双手,喊哑了嗓子;孩子们感到孤单了,我和他们促膝长谈;生病了,我带他们抓药、打针;衣服脏了、破了,我给他们清洗、缝补;多少个夜里,我为孩子们掖紧蹬开的被子……
在孟津特校,我播种了爱,也收获了爱。记得那是一个风雪交加之夜,我在查寝的时候发现聋哑学生小月呼吸粗重,在床上翻来覆去。我赶紧走到她的床前,发现她小脸涨得通红,用手摸了摸她的额头,我不由得一惊,好烫啊!我毫不犹豫地抓起大衣裹在她身上,急急忙忙用自行车驮着她,在夜色中顶着刺骨的寒风,艰难地把她送到了医院。看着孩子打上点滴,我才长吁一口气。善良的孩子望着我,流下了感动的泪水,她用手指了指盖在床上的大衣示意我穿上,顿时,我觉得心里暖暖的。
我用真诚的付出、丰富的知识、优雅的谈吐赢得了孩子们的心。2010年,我鼓励聋哑学生笑笑参加了洛阳市“中华魂”演讲比赛,特殊的辅导对象决定了我要付出更多的艰辛和不易。笑笑演讲,我来配音,要让她的演讲和我的配音完全吻合,谈何容易?我一遍又一遍地给她修改稿子,讲如何表达感情,经过紧张的训练,我们的配合终于达到了高度默契。当我们站在演讲台上深情“演讲”的时候,台下安静得出奇,不少观众都在动情地抹眼泪。演讲刚一结束,雷鸣般的掌声就响彻了整个礼堂,久久不能停歇。这是对聋哑孩子最大的肯定!我和笑笑也紧紧地抱在一起,泪流满面。是的,我们高兴、激动!我们获得了此次演讲比赛的第一名!
工作的这些年,我渐渐地懂得了:爱心能使愚昧变得聪慧,使柔弱变得强健,使无声变得有声。特教人要付出的爱一定是大爱!
我和学生用心灵来交流、用爱来相互鼓励。我带领孩子们多次参加市县组织的文艺汇演,当孩子们用整齐的动作跳出优美的舞姿的时候,很多人发出啧啧赞叹。是啊,在这背后,我们付出了无数辛勤和汗水,每一个动作都是成百上千次地反复练习,胳膊肿了,没有一个人喊疼;腿酸了,也没有一个人喊累。白天练,晚上练,当一个个奖牌被我们捧回学校的时候,孩子们脸上露出的是自信的微笑。特别值得骄傲的是,我们舞蹈队的赵志强同学考上了郑师舞蹈团,当看到他站在中央电视台的舞台上时,我心潮澎湃,感到无比自豪!
师德是一种标准,更是一种行为;爱是一种理念,更是一种责任。让我们大家行动起来,一起用心、用爱、用微笑为这些特殊的生命注入希望,用双手托起他们生命的太阳!
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