心灵之光
刘艳颖+朱爱娟
时 间：现代
地 点：某校园内
人 物：何梦瑶，女，（残疾生），头歪，眼斜；
班 长，女；
三女生：张 淼、姚露露、汪 静；
三男生：马家园、汪永飞、吴 佑。
【幕启：三男生、三女生唱着欢快的歌声上。（一男生抱球，一女生拿跳绳。）“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在北京，在上海，我的朋友在这里。下课啦，我们尽情地玩吧。三女生兴奋地商量着跳绳之事。三男生高兴地玩传球。何梦瑶畏畏缩缩地上。
何梦瑶 （胆怯地走到女生群）请你们和我一起玩好吗？
汪 静 （对着女生群和男生群大喊大叫）小歪头来了，白愣眼来了，我们都不要跟她玩儿。
【何梦瑶用乞求的眼光看另两位女生。
姚露露 （小声地）这是谁？
张 淼 （小声地）这是我们班刚转来的残疾生。
汪 静 我们不跟她玩。
何梦瑶 请你们和我一起玩好吗？
【两女生躲开她的目光。何梦瑶无奈地后退，一步一挪地来到男生群。
何梦瑶 请你们和我一起玩好吗？
马家园 （训斥地）小歪头，滚开！白愣眼，滚开！
【何梦瑶用乞求的眼光看另两位男生。
两男生 去去去，我们不跟你玩儿。
【何梦瑶又一步一挪地回到女生群。
何梦瑶 请你们和我一起玩好吗？
汪 静 小歪头，白愣眼，滚开！我们不跟你玩。（用手推何梦瑶，何梦瑶被推到马家园身上，倒在了地上。）
马家园 （恶狠狠地）碰我，找死！（对何梦瑶拳打脚踢起来）
张 淼 （责问）你怎能打人？
马家园 怎么啦？多管闲事！（得意地唱起来）小歪头呀，一只眼呀，朝天看呀，翻白眼呀。哈哈哈……（扬手又要去打何梦瑶）
【班长怒冲冲地上。
班 长 住手！不许打人！
吴佑、汪永飞 （小声地）班长来了，班长来了。
【马家园收回手，走到男生群，三女生继续玩跳绳。
班 长 马家园！
马家园 （对两男生）不要理她，我们继续玩。
【三男生继续玩传球。
班 长 （扶起何梦瑶）马家园过来。
【三男生停止了传球，马家园愣在原地不动。三女生也停止了游戏，看向马家园。班长走到马家园身边，何梦瑶低着头跟在身后，班长围着马家园左看右看。三女生慢慢也围过来。马家园随意地看向其他地方。
班 长 马家园，装模作样，说！你为什么打何梦瑶？
马家园 我没打，怎么着？你哪只眼看见我打她了？
班 长 马家园，你说话要有礼貌，看看何梦瑶身上的伤，这不是你打的，谁打的？
马家园 （昂着脸向天）不是我打的。
班 长 我亲眼看见你扬手打何梦瑶，不敢承认，是不是？
马家园 我没打，就是没打，咋的？
班 长 好吧，你跟我去见老师。
马家园 我不去，你能把我怎么着？
班 长 你不去是吧，好，不去，我自己去告诉老师。
【班长牵起何梦瑶欲走又回，同学们都吓得站着不动，班长犹豫片刻。
班 长 同学们，你们只知道何梦瑶是个残疾生，你们知道她是怎么残疾的吗？（鼓励何梦瑶）何梦瑶，你说说吧。
【悲凉的轻音乐响起。
何梦瑶 （低着头默默地）我刚出生不久，爸爸妈妈为了生计，出去打工了，我被交给了奶奶，奶奶身边还带着大伯家的哥哥，所以不能一心一意照顾我。后来，我得了一场大病，因为没得到及时治疗，我就变成了现在这个样子。我的头歪了，一只眼睛模糊了。（抬起头缓缓地）我多么希望也能像你们一样，拥有一个健全的身体，也能和你们一样高高兴兴的交朋友。
【音乐止。
班 长 （亲切地）亲爱的伙伴们，何梦瑶同学虽然头、眼有残疾，可是，她热爱生活、勤学好问、心地善良、乐于助人。每天值日，是她主动帮助每一组的同学打扫卫生，有的同学钢笔坏了、字典丢了，是她主动拿出自己的钢笔、字典借给同学，教室的门锁坏了，是她默不作声地从家里带来一把新锁，甚至对家庭有困难的同学，她也总是热情地不止一次地把他们请到自己的家里吃饭。可以这样说：她就是我们班的活雷锋。
【同学们低下头，默不作声。
马家园 （感动地）班长，我错了。
班 长 马家园，周恩来总理有这样一句名言：错误是不可避免的，但是不要重复错误。
马家园 班长，我懂了，我以后再也不打何梦瑶了。
班 长 那好，你真诚地向何梦瑶道歉。
马家园 （对何梦瑶）对不起，何梦瑶。（深深地鞠了一躬）
班 长 我们一起来背诵《小学生日常行为规范》第4条。
【班长大声带头，大家小声齐诵：尊老爱幼，平等待人，同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负弱小，不讥笑戏弄他人，尊重残疾人。
班 长 我们把最后一句再大声地齐诵一遍。
【齐诵：尊重残疾人。
班 长 （对大家）你们以后还欺负何梦瑶吗？
【齐声：我们再也不欺负她了。
班 长 知错能改，这就对了。生物学家达尔文这样说过：任何改正都是进步。（面带微笑）同学们，咱们一起玩吧。
【在场的同学们手拉手围成一个圆圈，欢快地边唱边跳。“一二三四五六七，我的朋友在哪里……”当何梦瑶跳到中间时摆造型谢幕。
——剧 终
