古人名与字关系小考

    摘 要：名字是个人的代表符号。在古代，名与字之间并非是割裂的、不相关的两个事物，而是存在着一些有规律可探讨的关系。结合典籍上的历史名人，借鉴前人的分类方式，给古代名与字之间的关系大致划分了八种类型。

    关键词：名；字；关系

    2015年全国统一考试广东卷上的一道语文试题如下：

    古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。（各不超过25字）（4分）

    （1）陈璋，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）

    （2）孙冠群，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）

    这道试题涉及了古人名与字之间的关系，人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书语文必修（5）第94页“古代文化常识”之下的“第三，姓名字号”中有相关讲解。这道试题既挖掘了课程资源，搭建起高考题与课本之间的桥梁，又引导学生关注中国古代文化，是一道值得点赞的创新题型。

    那古人名与字之间究竟存在什么关系？

    《颜氏家训·风操篇》：“古者，名以正体，字以表德。”“或傍其名而为之字者。闻名即知其字，闻字即知其名。”（《白虎通义》卷八）这两段记载都说明名和字之间存在一些关系。对此，清代学者曾把它归纳为“五体”（同训，对文，连贯，指实，辨物），近人甚至细分为十几种关系。下面以历史著名人物为例，试划分出古人名与字之间存在的八种类型。

    1.同义互训。杜甫字子美，甫与美都是美好的意思；诸葛亮字孔明，明就是亮，亮就是明。

    2.反义相对。韩愈字退之，愈与退相反；朱熹字元晦，熹是明亮，而晦则是黑暗；现代剧作家洪深字浅哉，深与浅为一组反义词。

    3.隶属用典。《琵琶记》的作者元末戏曲家高明字则诚，取自《礼记》“诚则明矣。”被称为茶神的陆羽字鸿渐，取自《易经》“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”钱谦字受益，取自《尚书·大禹谟》“满招损，谦受益。”

    4.联义指实。赵云字子龙，陆云字士龙，由云联想而指出实物龙；唐寅字伯虎，由寅联想到“十二地支”的寅与虎相配。

    5.辨物统类。如范泰横字宗山，周鼎字伯器。泰衡为山类，鼎为器类。

    6.原名加辞。如谢安字安石；杜牧字牧之；李白字太白。

    7.拆名成字。如谢翱字皋羽；宋玫字文玉；尤侗字同人。

    8.仰慕古人。张养浩，字希孟。《孟子·公孙丑》：“‘敢问夫子恶乎长？曰：‘我知言，我善养吾浩然之气。”希孟，即希望像孟子一样善养浩然之气；再如颜之推字子介，是追慕春秋时晋国名士介之推。

    还要说明的是，辛亥革命之后，随着“一名主义”的推行，名和字合二为一，“名字”一词对于今人来说只有名而无字了。

    作者简介：张衍凯（1983— ），男，山东省济宁市嘉祥第一中学一级教师，主要研究方向为中国古代文化及语文教学。