森林资源规划设计调查归类判读调查方法探讨

    车友丽

    【摘? ?要】 科技的发展要求在对森林资源规划设计时需要不断的更新技术，利用遥感技术、地理信息系统、森林资源数据库整合数据资源，从而提高森林资源规划设计调查的精准度和科学性。并能极大地便利作业人员工作，减少野外作业，从而提升效率，节约成本。

    【关键词】 森林资源;规划设计调查;归类判读

    森林是国家的重要资源，有专门的森林经营单位如林业局、自然保护区、森林公园等进行森林资源调查，然后设计出森林经营方案，对林业区进行规划和设计工作。自从建立起内蒙古大兴安岭森林检测体系后，森林资源调查工作不断展开，新的技术也在不断的应用到其中。现在森林资源调查工作迎来了新的机遇。天宝二期工程的实施，使得人为干预森林减少，森林资源进入可持续稳定状态，全国林地一张图推动者技术的革新。归类判读调查方法结合了以往的数据库资源和遥感技术、地理信息系统等技术，更新了调查方法，提升了调查效率。

    1? 判读归类调查方法的准备工作

    1.1? 技术培训

    遥感判读人员需要学习二类调查技术的章程和操作;知晓高分辨率卫片的影像、结构、色调等;掌握二类调查数据库的结构，分析森林分类、林地的变化情况，熟练各项字段的填写和要求。要根据以往的调查资料進行判读;学习森林分布规律和生长规律的相关知识。

    1.2? 收集资料

    在调查之前，需要收集大量的资料，包括：地形图、森林分布图、森林分类、小班区划数据库、生产经营小班状况、长期及临时占用的林地资料、补植补造地块、年度变更资料等。同时还要进行实地调查，搜集人工造林、母树林等人工林的资料，设计出调查点和调查路线，准备外出物资等，将调查工作落地实施。

    2? 调整小班区划

    通过遥感传回的影像数据以及森林分类区划界定标准，对森林资源的小班区划展开分析，发现存在问题的地区就需要重新进行调整，在原来小班中划分出一个新的小班。区划过程中，需要仔细研究、分析卫片的亮度、形态、坡度、色泽等区划条件。

    需要注意只能对区划不合理的小班进行调整。不能改变原有小班的位置、编号，临近小班严禁随意调整。由于卫星角度、影像矫正产生的偏差不用修改。需考虑水域和道路面积。

    3? 归类方法

    在进行林班归类时需要按照森林的类别进行划分，同时注意沟口和后堵的不能归为一类，坡向不在同一方向、一个沟系两侧的林班都不能归于一类。

    相同类型的小班组成相同类型组，能极大地便利后期开展调查。通过分析影像资料，实地考察测量数据，以及三类调查设计，将经过作业砍伐的林区、有变化的林区登记在册后进行重点调查，归类区内的变化林区在达到影像和颗粒标准后核实三类调查中的保留林分因子是否一致，如果不一致，需要作为独立类型小班。对于人工林、母树林需要在判读归类时核实林权证，无法判读则需进行实地考察。另外还需要按照归类条件，完善小班归类汇总表，记录实测的起点和重点。

    实地调查后对建立解译标志的小班填表登记，按照林班序号建立数据库和查询机制。需要注意选择与影像颜色不同的图幅区分区域。判读解译标志表各因子需要根据地形图和数据库确定，字段的色调可以将颜色和亮度组合填写，形态分条状、带状、不规则等，结构从纹理特点到结构均匀、不均匀等填写。选取解译标志小班尽量保证交通便利。

    4? 设计小班调查方法

    在疏林、乔木林小班中进行调查时，根据划分的同类型林班组的数量，各个类型选取1个有代表性的小班做带状样地实际调查，复杂地形可以不做。由于选择的小班都是代表性极强的，并兼顾了坡位，可以在小班中选有代表性的地段设为样地，考虑到色调和颗粒，样地一般位于中心地带。根据垂直或斜切等高线得出：小班面积小于30hm2，样地长200m，宽10m;大于390hm2，样地长度大于300m，宽10m。坡度超过50需要人为改平，一段一段进行检查测量。在选择同类型小班代表时要选面积大为代表。对于单个小班、幼齿林、人工未成林以及无非林这些特殊林地要目测调查。

    同时选择出代表林后要在卫片上进行标注记好坐标值，方便实际调查时可以深入林区。需要进行目测调查的林区一定要深入林区内部，观察一些有代表性的点，需要保证点与点之间举例不超过100m。

    5? 判读调查及其要求

    对林地进行归类需要进行判读调查。判读调查是在实测、目测结束之后，根据测量数据

    作为目视解译标志，然后进行判读。这就意味着不能只是单一机械的抄写调查数据，需要根据地形图判读立地因子，根据植物垂直分布规律判定林型因子，实测目测数据主要用来分析单位蓄积量和测树因子。

    实地调查结束以后需要建立直观的影像展现路面实况特征，并剪裁相对应的卫星影像图片，将解译标志数据基础表填写完整，最终建立完整的判读解译标志数据库。

    6? 验证判读因子及核实调查

    进行野外作业验证调查工作主要是对实验中选取的一定比例、不同类型的小班做验证调查，以及调查在前期判读工作中无法确定的小班因子。通过调查和验证以后，将结果补入数据库中。对此需要提前规划出需要实地调查的小班以及需要目测的林区和存在判读疑问的小班。同时对于居民点、桥梁、公路、防火检查站等固定的设施要进行GPS精准定位并做好记录工作方便后期绘图。

    森林资源规划设计归类判读调查工作保证了林区区划的科学性，确保数据调查能落实到每个小班中，数据更具有代表性，保证了森林资源管理和经营过程的严谨度。运用了更新的技术，降低调查难度，便利了工作人员作业，推动了卫星事业的发展，也促进了我国林业发展。

    参考文献：

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    （编辑：赫亮）