反对形式主义必须避免走形式
梁红军
深入开展党的群众路线教育实践活动，关键是看以形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为代表的“四风”是否能够经过批评和自我批评，在党的作风建设方面得到彻底根除。“四风”之中，尤以形式主义最为隐蔽和顽固，对党和人民长远利益的损害更大。反对“四风”，就必须做好与形式主义长期斗争的谋划和打算，特别注意的是，不能以形式主义反对形式主义，反对形式主义必须避免走形式。
反对形式主义必须坚持和完善党的实事求是的群众路线。不考虑主客观条件，不研究事物的内部规律，只是注重表面，注重形式，主观和客观相分裂，认识和实践相脱离，是形式主义的重要特征。形式主义与党的实事求是的群众路线背道而驰。反对形式主义，就要端正思想路线，回到实事求是的正确思想轨道上来。形式主义虽然形形色色，千差万别，但有一点是相同的，就是眼睛向上。他们“作秀”，是做给上级看的。形式主义直接损害的是群众利益，谁搞形式主义，群众看得最清，感受最深，痛恨最切。反对形式主义，必须坚持党的实事求是的群众路线，切实依靠广大群众，把领导机关和领导干部的活动置于群众的监督之中。党员领导干部要进一步树立科学的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政绩观和群众观。要时刻明白当官为什么、掌权干什么、工作图什么，真正做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力。要说实话、报实情、办实事，把心思和全部功夫都用在解决群众的实际问题上。既要轰轰烈烈、襟怀坦白，又要扎扎实实、踏石留印、抓铁有痕。
反对形式主义必须健全和完善科学的干部选拔任用评价制度。要建立科学的选人用人标准，坚持正确的选人用人导向，使搞形式主义、弄虚作假、欺上瞒下的人没有市场。要在干部选用中切实发挥群众作用，鼓励和扩大群众的知情权、发言权，强化群众监督，鼓励和褒奖人民群众与形式主义作坚决斗争。要进一步严肃政治和组织纪律，坚持在党纪国法面前人人平等，强化对党的各级干部和党员的监督，对“作风飘浮造成损失的、虚报浮夸骗取荣誉的、弄虚作假掩盖过失的”三种人，都必须严格根据情节和危害以党纪政纪论处。党委、领导和机关在评估工作时，要做到在内容上，既看表象、更看本质，既看当前、更看长远，既看“硬指标”、更看“软贡献”；在方法上，将责任定性考核转变为目标量化考核，将部门单项考核转变为全面综合考核，将思想道德考核转变为综合业绩考核，彻底铲除形式主义官僚主义的“土壤”。在选人用人上，决不能让哗众取宠、投机取巧的得宠，让默默无闻、真抓实干的心冷。对作风正派、政绩突出、群众拥护的干部，要大胆提拔、委以重任。对那些平时不办实事、搞花架子应付上级的人，不仅不能提拔重用，还要严厉批评、严肃处理。要始终保持对形式主义的高压态势，严格责任追究。一些单位和部门存在形式主义问题，始终得不到很好的解决，一个重要原因是贯彻执行制度措施缺乏严肃性。我们要切实增强规章制度的刚性和硬度，在贯彻落实上较真碰硬。
反对形式主义必须落实到切实解决群众所关心、关注的实际问题中。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”只有“坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望”，才能增强服务群众的意识和本领，才能避免工作中的形式主义，从而提高决策的针对性和科学性。按照习近平总书记的要求，开展党的群众路线教育活动切实解决党员领导干部中的“四风”问题，就必须要从群众反映最强烈的问题入手，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。“不解决实际问题就是形式主义”，群众“最期盼的是解决问题，最担心的是形式主义”。要真刀真枪提意见，满腔热情帮同志。正如有评论指出的，如果我们不从群众关心、关注的问题着手，必然会造成在反对“四风”问题的实际过程中的做戏作秀不做事，以新的形式主义取代旧的形式主义，真正失信于民。
反对形式主义必须建立一套长效机制，要把集中抓与长期建统一起来，坚持常抓不懈，持之以恒。从当前某些地区和部门实际情况来看，通过党的群众路线教育实践活动，以形式主义为代表的“四风”问题，得到了很大程度上的扭转和遏制，但距离彻底根除还为时尚早。个别部门和单位还没有真正把反对形式主义作为一项经常性任务来抓，习惯于“突击式”“运动式”的工作方法，缺乏长远的目标和规划。有的单位对遇到的新情况新问题研究解决不力，拿不出实在管用的具体措施，导致旧的形式主义问题解决了，一些改头换面的新形式主义又会出现。因此，反对形式主义，就要充分认识形式主义的顽固性和复杂性，切实把它作为一项事关党和国家长远发展的长期的、艰巨的任务，坚持长抓不懈。要把防止和克服形式主义贯穿渗透到党和国家建设的方方面面，做到与党委机关经常性思想作风建设结合起来，与国家和地方党委中心任务结合起来，与经常性基础性建设结合起来，努力实现反对形式主义的经常化、制度化和规范化。要切实加强对新情况新问题的研究，要进一步解放思想，更新观念，大胆创新，积极探索并拿出实在管用的办法措施，坚决防止形式主义的新“变种”和在群众路线教育实践活动结束后的再次反弹。
