| 标题 | 浅析网络时代下大学生的思想政治教育教育工作 |
| 范文 | 牟立明 摘 要：随着时代的发展，网络作为科技发达的产物，给人们的生活带来了极大的便利，而且也普及应用到多个领域中，比如教育。网络里海量的信息给大学生带来了十分丰富的学习资源，但复杂的网络信息内容也让大学生的思想政治教育面临着相当大的挑战。本文将从网络时代高度发达的背景下大学生的思想政治教育所面临的机遇和问题进行思考，并从中寻一些良好可行之策来完善大学生的思想政治教育工作。 关键词：网络发展；大学生；思想政治教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）05-0232-01 一、网络发展给大学生思想政治教育带来的机遇 在网络快速发展的环境下，大学生获取知识的渠道不再局限于书本，网络的信息库也给大学生带来了更为丰富的知识。网络的特殊性使得高校之间没有限制的建起自己的网站，并把具有指导性的文件和多种学习资源上传到网站中，而且同时也让课外更多的知识得以延伸拓展化，从而增加了大学生比较感兴趣的知识内容。而且，网络的发展给教学提供了具有开放性、双向互动式的网络教学平台，让大学生通过搜索引擎可以查阅自己感兴趣的知识资源，并通过自主分析研究出结论后，利用论坛和邮箱等先进媒体软件和老师同学进行效流，然后将不同意见观点进行融合，变成自己所需要的知识内容。这样的学习模式不仅提高了大学生对思想政治教育的理解，而且对其发现问题和解决问题的能力也得到极大的提高。 二、网络发展给大学生思想政治教育带来的问题 （一）网络里存在较多复杂的信息 网络上的信息虽然丰富开放，但负面的不良信息也很多，网络很难对里面的整体信息进行筛选、控制，这就造成世界观、人生观与价值观仍未完全成熟的大学生受到影响。比如，我国的国情与西方有很大的差别，但网络上有许多西方的思想教育方式传播，这类的思想教育方法并不适合我国社会主义的国情。所以会造成一些大学生以西方的思想教育方式来横量我国的思想教育方式，甚至会怀疑反对我国思想政治教育的内容，从而影响大学生的是非判断，给高校的思想政治教育工作带来极大的阻力。 （二）网络虚拟世界带来消极影响 网络将大学生获取知识的渠道多元化，但也会给大学生的心理行为产生消极的影响。网络上虚拟的世界缤纷夺彩，如果大学生掌控不当，则会造成大学生沉迷堕落，甚至产生反社会的心理，给大学生的思想政治教育工作带来极大的影响。比如，网络游戏，大学生喜欢在游戏里寻找一些不着边际的存在感，因自身控制能力较弱，久而久沉迷其中便无法自拔。而且网络的发展使得海量信息快速的在校园内传播覆盖，大学生能够通过网络虚拟世界发泄心理的情绪，甚至发布一些违背社会的主流意识形态和偏离社会主义核心的言论，给社会造成极大的负面影响。 三、网络发展对大学生思想政治教育影响的对策 （一）打造网络思想政治工作平台 高校的网络互动社区是提供大学生互相学习交流、获取丰富知识的重要平台，所以，高校应以网络社区的核心阵地进行网络和管理相结合的思想政治教育工作，从而符合大学生学习和实践等多方面的要求，让高校网络社区的实效性与吸引力得以提高。同时还可以借助校外的网络资源平台，进行全方位网络思想政治教育多维空间的打造。学校充分运用微博和微信等校外的网络资源，开通高校辅导员个人思想政治教育的平台，并管理好学校的官方账号，构建出微博集群与微信圈，这样才实现网络的思想政治教育平台，从而提高了思想政治教育的正能量传播和影响。 （二）创新营造健康网络文化氛围 大学生思想政治教育工作在线上的模式和内容建设，应该尊重网络信息的传播规律，集中优秀的文化资源，实现知识的全面覆盖。同时，高校应打造出特色的网络思想政治教育活动，并通过网络投票等方式加强活动的吸引力，鼓励大学生针对敏感、热点等重大活动事件进行发表观点和展开讨论，教师从中加以正确引导，从而让网络思想政治政教育平台充满影响力与时效性。同时，要注意大学生的个性发展差异，对有着不同需求的大学生，应采用不同的网络渠道展开具有个性的信息传送方式。学校应增强网络的思想道德教育，从而培养出大学生优良的思维习惯，并提高大学生在虚拟的网络世界里正确识别信息的能力，从而培养出大学生健康正确的网络政治意识与自律意识，从而让大学生树立起良好的网络道德观念。 四、结语 随着时代的快速发展和普及，网络的发展增加了大学生与外界的沟通交流，但同时也给大学生带来许多不良的负面信息。所以，高校应借助校外的网络资源平台，进行全方位网络思想政治教育多维空间的打造，并增强网络的思想道德教育，从而培养出大学生优良的思维习惯。同时，高校应培养出大学生健康正确的网络政治意识与自律意识，让大学生树立起良好的网络道德观念。 参考文献： [1]趙扬.网络时代下大学生思想政治教育调研方法创新[J].思想理论教育导刊，2013（06）. [2]宋晓东.网络环境下大学生思想政治教育对策研究[J].思想理论教育导刊，2015（03）. [3]王彦丽.运用网络平台创新大学生思想政治教育工作[J].中州学刊，2014（07）. |
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