标题 | 互动影像装置艺术的创作思维研究 |
范文 | 周禹 摘 要:在新媒体艺术体系中,互动影像装置艺术是其最为重要的组成部分,其融合了现代各种信息化技术优势和艺术设计理念,在实际应用时,能够实现与人的有效交互,通过各种表现手法来影响人们感官,从而创设出具有较高艺术鉴赏性的各种艺术作品。 关键词:互动影像装置;艺术创作;思维研究 中图分类号:J5 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)35-0285-01 一、概述 通常,互动影响装置艺术包括两种类型,一种是能够实现相互作用或能相互作用的设备,另外一种则是可以实现人机对话,具备直接和连续双向通讯功能的硬件设备。在实际应用时,互动装置艺术主要以相应的装置硬件为基础,利用其自身的交互性来达到最终目的,具体而言就是互动影像装置艺术利用自身的技术优势,如:计算机信息技术、处理技术、共享技术、采集技术以及外挂软硬件设备,来实现与人的艺术信息交互。互动影像装置艺术的表现形式极具艺术鉴赏性,其主要利用多媒体交互形式,来向人们传达所要表现的情感和创作理念,这种以互动交流信息为主的艺术表达方式,不仅弥补了以往信息传播方式的弊端,而且也改变了人们的阅读方式、思维方式和生活方式,从而在团队协作以及各种信息技术的支撑下,更好的完成互动艺术作品的创作。 二、创作思维分析 1.互动思维。互动影像装置艺术作品的形成,必须经过一系列相应的设计程序才能完成,即:连结-融入-互动-转化这五大程序,其中,尤以连结和互动程序最为关键,也最能体现该艺术表达形式的鲜明特征。通常,在互动影像装置艺术作品中,作者要想通过作品创作来表达或表现一种目的,这种目的基本都存在两种特性,一种是确定的目的,一种是非确定的目的,且在作品展示过程必须由参观者进行艺术剖析,由于每个参观者的艺术素养高低不同,所以使得参观者与作品之间的互动效果也是存在很大的差异。这种艺术表达形式从客观角度来看,不仅仅是参观者与作品之间的互动,更是作者通过互动影像装置作品的表达,来实现与参观者的心灵互动。传统艺术作品展示只是让参观者作为局外人进行欣赏,而互动影像装置艺术则是希望参观者能够真正领会作者意图,通过对作品的欣赏和参与,来与之产生艺术共鸣。 2.空间思维。互动影像装置艺术作品的体现,基本都是利用计算机信息技术来形成三维立体环境,并通过影像装置这种特殊介质与时间进行融合,来形成四维空间艺术作品。对于作品而言,其存在的环境和空间与自身的外观形式同样重要,都是作品本身的一部分,并且通过作品与环境的有效融合,可以充分认知和掌握对新艺术空间的各种感受。例如,在某次新媒体艺术展会中,一部互动影响装置艺术作品,主要是向观众展示暴风雨中的情形,先是大量的白色颗粒被旋转吹动在一个巨大的透明柱体中,然后参观者坐在特殊的扶手椅上,启动扶手椅上的装置按钮,就可以自动控制白色颗粒的旋转,进而充分感受暴风的千变万化。参观者在欣赏作品时,可以跟随颗粒圖案的变换,来注意三维像素的层叠,并倾听暴风所产生的各种声音。这种空间式的思维创作,可以让人们切实的感受到大自然的宏伟和壮观,进而通过与四维空间的接触,来挑战自我,实现与高科技术的有效互动。 3.融合思维。互动影像装置作品不会受到任何艺术因素所限制,其是艺术发展历程中,涉及专业领域和学科知识最多的新媒体艺术,如:传播学、美学、生物学、人工智能等,可以充分实现艺术、技术、游戏的交叉和融合。例如,某次国际新媒体艺术展会中,一部互动影响装置艺术作品-《替代生命》,采用了机器人、聚酯穹顶、LCD显示器、Arduino微控制器等高科技装置来表现作品涵义。在该作品中,用作展示电子生命的指示仪,主要是利用具有环境变化特征的二氧化碳来实现,当空气中的二氧化碳指数逐步升高时,机器人便会开始进行运转,同时,周围参观者所呼吸出的二氧化碳也会促使机器人进行各种生命活动,在展示该互动影响装置作品时,作者邀请现场观众参与并反思人类活动对我们生存环境的反作用,参观者通过互动不仅感受到了高科技所带来的震憾,而且也产生了保护环境的良好意识,充分认识到人类活动对于生存环境所带来的影响。 各种利用互动影像装置艺术所表达的交互作品层出不穷,如:虚拟交互作品、机械装置作品、网络传递信息交互作品、生物基因作品等,无论是哪类交互作品,都融合了大量的学科知识,因此,要想促进互动影像装置艺术的长期发展,就要从多角度出发,对其进行系统性研究,并组建一支高水平、高素质、高技术、多学科的科研团队,这样才能创作出最优秀的艺术作品,为我国社会经济发展铺垫良好的技术基础。 三、结语 我国新媒体艺术形式得到了迅速的发展,其中尤以互动影响装置艺术的应用效果最为明显,其融合了多种技术形式和学科理念,在实际应用中,主要通过互动思维、空间思维和融合思维,来表现作品形式,进而实现与人的艺术信息互动。因此,对互动影响装置艺术进行全面的研究十分必要。 参考文献: [1]谭铁志.影像装置艺术表达多元形态的研究[J].中央美术学院,2016(05). [2]岳小颖.互动影像装置在展示设计中的应用[J].吉林艺术学院,2017(03). |
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