| 标题 | 戏剧表演中形体语言的应用 |
| 范文 | 刘洋 摘 要：戏剧表演中的形体语言包括空间语言、姿势语言和情感语言三种，其在增强戏剧表演效果、塑造人物形象方面具有重要的作用和意义，要求戏剧表演者在表演过程中能够加强对形体语言的重视，合理利用形体语言来增强表演的效果。本文对戏剧表演中形体语言的类型、意义以及应用策略等进行简要的探讨。 关键词：戏剧表演；形体语言；应用 中图分类号：J812 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）12-0035-01 一、戏剧表演中形体语言的内容概述 形体语言最早出现在人类早期社会，这一时期人类受到语言的限制，无法准确地用语言来进行自我表达，只能通过形体的变化来进行交流和沟通，从而形成了一整套形体语言体系。在戏剧表演中，形体语言包括三个方面的内容：第一，空间语言。空间语言是无声语言的一种，表演者需要通过站位的变化透露相关的信息，包括情感信息和指向性信息等①；第二，肢体语言。肢体语言也被叫做姿势语言，在表演过程中，表演者可以通过各种各样的姿势来进行自我表达和信息的传递。如捂脸的动作可以表示害羞和无地自容，蹲下的动作可以表现无力、震惊等，跳舞的动作则可以表示喜悦；第三，情感语言。情感语言一般通过表演者的面部表情或者延伸来传达，如眼睛的灵活转动可以表现出表演人物的活泼性格，嘴角往下可以表现严肃或者悲伤等。 二、形体语言在戏剧表演中的意义 形体语言在戏剧表演中具有重要的意义：首先，形体语言的运用可以帮助丰富人物形象，塑造人物的性格。戏剧表演由多个人物组成，不同的人物在职业、性格、气质等方面均有着明显的区别，这些区别决定了人物的行为和动作，因此如何讲一个人物塑造得更加丰满、真实是表演者在表演过程中必须要重点研究的问题②。而人物性格和形象的塑造不仅仅能够通过语言来体现，也可以通过形体语言来表现。例如，对于律师人物形象而言，形体语言表现出来的站立姿势、眼部以及面部表情可以突显出人物的性格特征，使人物形象区别于一般的律师形象，更加生动和鲜活；其次，形体语言可以更好地表现人物的内心世界。戏剧表演中经常需要使用形体语言来体现人物的内心。相对于使用实际的语言来进行人物内心的描述来看，形体语言的使用在某些时刻会更加具有说服力。例如，戏剧人物要体现出悲伤的情绪时，面部表情和眼神的体现显得尤其重要，若只有语言描述而没有相应的形体特征，那么表演者的表演必然是失败的③；最后，可以增强表演的感染力和表现力。抓住形体语言的细微变化，重视细节表演，有时候更加能够触动人心，从而增强表演的感染力和表现力。卓别林是戏剧表演大师，其作品均是无声作品，但是却能够牵动观众的情绪，主要原因就在于卓别林大师在形体语言包括肢体语言和面部表情方面的控制力较强，能够完全利用自己的形体语言来增强表演的感染力，获得观众的一致认可。 三、戏剧表演中形体语言的具体应用 1.加强形体语言的训练。形体语言在戏剧表演中的重要作用要求表演者在表演中能够擅长形体语言的运用，结合人物的性格和形象特征，灵活地采用各种形体语言进行表演④。但是在实际的戏剧表演形体语言运用中，不少表演者对形体语言的运用却不够到位，这说明表演者在形体语言方面的锻炼仍然不足，因此必须要求表演者在平时和学习阶段能够加强对形体语言的重视，加深对形体语言的研究和分析，深度挖掘形体语言的内涵和意义，并进行不断的训练和尝试，灵活、精准把握形体语言的实质内涵。 2.重视情境的创设。对于戏剧表演而言，表演者要正确使用形体语言来进行人物形象和性格的体现就必须要求能够融入角色，而要融入角色不仅要求表演者能够具有较强的职业素质，还要求一定的外在环境支撑。这里所说的外在环境指的就是主题情境的创设。外因是条件，在有利的条件下，表演者可以更加简单、容易地融入表演本身，从而把握人物表演的精髓，选择适当的形体语言进行人物诠释⑤。因此，如何根据戏剧情节的变化、戏剧主题的拓展进行合理的情境创设是关键，剧作家必须要加强对剧本的研究，并设置合理的表演情境，帮助表演者更好地进行形体语言表演。戏剧表演中的情境不仅仅包括布景当然设置，还包括音乐、造型、服装等。在进行表演之前，相关人员需要就场景所需要的环境建设进行合理的布局，要把握恰当的时机，给表演者及时提供应景的外在环境基础，以帮助表演者融入表演之中。 四、结语 综上所述，戏剧表演中的形体语言发挥着重要的作用和意义，表演者可以利用形体语言来表现人物的性格特征，丰富人物形象，也可以利用形体语言来表达人物的内心世界，还可以利用形体语言来增强戏剧的感染力和表现力。但是就目前我国戏剧表演者在形体语言方面的表现来看，不少表演者形体语言的表现力不足，因此要求表演者能够加强对形体语言的重视，通过研究和锻炼来更好地掌握形体语言的有效性，增强表演效果。 注释： ①祖明庄.戏剧表演中形体语言的运用探究——评《戏剧表演概论》[J].新闻与写作，2016（12）：132. ②胡中辉.剧场观念中形体语言在戏剧表演系统中的功能界限与审美空间[J].艺术教育，2016（09）：130-131. ③楊晓盟.浅谈戏剧表演教学中形体语言的重要性[J].亚太教育，2016（15）：94. ④廖磊.形体语言的特性及其在戏剧表演中的作用研讨[J].戏剧之家，2015（21）：36. ⑤杨洋.浅谈在戏剧表演中形体语言的重要地位[J].文学教育（中），2014（02）：91. |
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