| 标题 | 新形势下医学类院校美育教育的创新发展 |
| 范文 | 黄勇强 【摘要】在新形势下，医学类院校美育教育中还存在着诸多方面的问题，如何从这些问题出发，探讨医学类院校美育教育的创新途径，成为了一个重要的议题摆在了相关领域专家学者面前。本文首先分析医学院校学生实施美育教育的重要性，然后指出了医学院校开展美育教育中存在的问题，最后提出了医学类院校美育教育创新发展途径，希望本文的研究能够为医学类院校美育教育水平的提升提供一定的借鉴。 【关键词】新形势；医学类院校；美育教育；创新发展 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 一、医学院校实施美育教育的必要性 实施美育教育有助于培养学生的创造性思维能力和想象能力，进而促进学生学习效率的提高。据相关资料显示，实施美育教育从一定程度上可以提升学生的审美能力以及艺术思维能力，众所周知，人的右大脑控制艺术思维能力。而通过美育教育，有利于锻炼人类的右大脑，进而开发人类的潜能。总之，实施美育教育对于拓展人类的发散性思维，提升想象力和创造力，进而提高医学知识的学习效率发挥着至关重要的作用。 实施美育教育有助于提升学生的思想政治水平。从整体上来看，医学类院校毕业生，在社会中大多数从事与医学相关的工作，直接关系着人类的身体健康，事关人们的生命安全。这就要求医学工作者具备高超的思想道德水平，把为人民治病，还患者健康身体，作为自己的责任和使命，以便在医疗工作领域越走越远。 实施美育教育有助于学生形成高尚的道德情操。医生作为一类特殊的群体，其每天需要与形形色色的患者打交道，为患者服务，以最大限度地满足患者的需求，是医生的最终目标。这就要求医生具有宽广的胸怀，在高压的工作环境下能够保持乐观的心态，帮助患者走出心理的亚健康，实施美育教育有助于学生养成爱人、爱己的高尚品格，对于促进医生和患者之间的关系，拉近医生和患者之间的情感距离产生一定的积极影响。 二、新形势下医学类院校美育教育中存在的问题 医学类院校比普通大学拥有更少种类的专业学科，因而，所涉及学科的专业性比较强。除此之外，医学类院校教师重点培养学生的专业技能，以及与医学相关的实操能力，未能充分重视美育教育。就医学类院校美育教育的实施状况来看，还存在着以下诸多方面的问题： 院校领导以及教师对美育教育理念认识不足。可以想象，院校教师自身都不能对美育教育理念有很好的把握，其作为传道授业解惑之人，更无法有效地向学生们传达美育教育的真正理念以及美育教育在学生未来成长过程中的指导性意义。这导致相当一部分的学生不仅对美育教育理念了解甚少，甚至还出现了对美育教育理念的错误认知，误以为美育教育只是在老师的带领下所开展的一些户外活动。美育教育的真正意义在于舒缓学生的心理压力，排解学生的负面情绪，因此，医学类院校领导以及教师对美育教育理念的错误认识，从一定意义上而言影响了美育教育的顺利实施。 医学类院校美育教育实施效果不佳。医学类院校美育教育实施需要把提高学生的综合素质水平作为重要目标，只有學生的综合素质水平得到一定程度的提升，其才会在今后的社会工作中更好地应对工作压力，处理好多方利益关系。然而，美育教育的重要性却常常被医学类院校师生所忽视，对美育工作未能引起足够的重视，美育工作的实施效果不佳。 三、新形势下医学类院校美育教育的创新途径 （一）摒弃落后的思想观念 全体师生提升对美育教育的重视程度，目前，从医学类院校美育工作开展状况来看，不仅仅学校领导不重视美育教育，学生以及教师也未能把美育工作放在重要的位置。因此，无论是医学院校领导还是师生，都需要转变传统的思想观念，认可美育工作的重要性。 （二）展开种类丰富的美育活动 美育教育应该作为医学类院校教育中的重要组成部分，充分发挥美育教育在学生思想政治水平以及综合素质水平提升方面所发挥的正面促进作用。通过展开多种形式的美育活动，充分调动学生对美育教育的热爱，激发学生的参与积极性，进而使得学生收获更好的美育教育效果。 四、结语 总之，本文首先分析了新形势下医学类院校美育教育实施的必要性，然后针对医学类院校美育教育中存在的问题，从摒弃落后的思想观念，展开种类丰富的美育活动以及营造良好的美育环境三个方面，提出医学类院校美育教育的创新途径，希望能够为相关领域的人士提供一定的思路。当然，由于本人的研究水平有限，本文的论述中难免存在一定的不足，希望专家学者在今后的研究中从更多层面展开深入分析与探讨。 参考文献 [1]丁春娟.创新创业背景下高职院校美育建设存在的问题及解决策略[J].中国包装，2017，37（02）：62-64. [2]张译元.美育在大学生思想政治教育中的运用——“互联网”时代背景下的新探索[J].大学教育，2017（05）：117-119. [3]罗石昕.大学美术教育中对学生创新能力的培养分析[J].明日风尚，2017（02）. |
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