成群打夥chéng qún dǎ huǒ

成群结伙儿。如：这帮人～地去找老王算账。

• 不成想
• 不成才
• 不成提桶
• 不成敬意
• 不成文
• 不成文法
• 不成方圆
• 不成材
• 不成材料
• 不成材的
• 不成材的子孙
• 不成材的无能后辈
• 不成材的树木
• 不成样子
• 不成正果
• 不成气候
• 不成生意
• 不成画（话）
• 不成章法
• 不成葫芦不成瓢
• 不成词语素
• 不成话
• 不成调
• 不成重来
• 不成问题
• re-sight
• resighted
• resighting
• resights
• resign
• resignaled
• re-signaled
• resignaling
• resignalled
• resignalling
• resignals
• re-signals
• resignation
• resignationism
• resignationist
• resignations
• resigned
• resignedly
• resignedness
• resignednesses
• resignedness's
• resignee
• resigner
• resigners
• resigning
• 《一路花香》第二课时教学设计
• 论比较阅读教学和校园文学的关系
• 情趣教学在小学语文教学中的应用初探
• 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
• 初中语文课堂教学主问题的设计策略
• 借鉴接受美学理论，指导鉴赏古诗词
• 正确把握教材的“原生价值”与“教学价值”
• “以读为本”的古诗词教学尝试
• 语文教学的综合性与实践性探讨
• 论小学古诗教学中的问题及对策
• 小学语文教学生活化浅析
• 遵循实用性原则，科学使用教学媒体
• 将课程评价理念贯彻到小学语文课堂教学中
• 高中语文课堂阅读教学的有效性探析
• 高中文言文字词教学方法探讨
• 曲终人不见，江上数峰青
• 小议小学语文教学中情境教学的实施方法
• 试析边远贫困地区农村小学的复式教学
• 因文质疑，有的放矢
• 言语拆组法在高中古典诗歌教学中的运用
• 以意象的“矛盾点”为抓手，施教高中语文现代诗歌
• 优化小学语文朗读训练的策略
• 新时期初中语文教学存在的问题及对策
• 关注标点，引导学生细读文本
• 小学古诗词教学中存在的问题及解决策略