| 标题 | 基于大数据时代的思想政治教育载体变革研究 |
| 范文 | 杨晓洲 摘要：本文的研究目的是对大数据时代的思想政治教育载体变革进行研究，通过分析大数据时代思想政治教育现状特征及其机遇和挑战，得出思想政治教育部门应当不断适应并发展大数据时代的思想教育。 关键词：大数据;思想政治教育;载体 中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：（2020）-26-272 思想政治教育载体的形式与手段多种多样，其中，能承载和传递思想政治教育内容或信息的这种形式，叫做思想政治教育载体。科技的快速发展使得人们对于数据处理要求提高，大数据时代随之到来。 一、大数据时代思想政治教育载体变革 21世纪科技高速发展，大数据时代也随之到来。大数据作为载体比传统形式相比，本身的数据化、海量化等优势给思想政治教育注入新的活力。尽管大数据给思想教育带来了新的机遇，但同时带来了新的挑战，例如技术方面、伦理道德方面等。今天，大数据可以承载思想教育的各个环节信息，如思想政治教育的目的、原则等，还将担任联系思想政治教育主体和客体的重要纽带[1]。在思想政治教育中将会实现教育者和被教育者之间的同步交流互动，为思想政治教育带来新的变革。 二、大数据时代思想教育载体变革的特点 大数据作为新的载体，具有区别于传统载体的几个特征，本文将其总结如下。 （一）数据化 处于大数据时代下，各种海量信息都可数据化。思想教育工作者可以方便地通过互联网等平台，及时全面的收集教育对象的信息，如身份证使用记录、信用卡消费记录、手机定位信息等等信息，将这些信息数据化后进行分析整合，就可以全面且较为准确的得到教育对象的思想、习惯和偏好等，从而就可以为教育对象量身制定思想教育方案。 （二）海量化 每时每刻各种信息数据都在更新，对于个体而言，每个人在市场生活中，都在不断积累更新自己的数据信息，日复一日就形成了海量信息。2019年中国信通院发布的《大数据白皮书（2019）》显示，2019年以来，全球大数据进入新的阶段。国际数据公司IDC统计显示，全球数据量将比2016年的16.1ZB增加十倍，达到163ZB[2]。 （三）复杂化 与传统的思想政治教育相比，大数据在应用上会更为复杂，这是因为经济化时代各行各业数据类型不断增加，数据量也越来越大，所以思想教育工作者在实际工作中，不得不面临纷繁复杂的信息，还要从中找到与思想教育相关的数据信息，这使工作更加复杂，且需要相关技术解决这一难题。所以，思想教育部门要与时俱进，时刻关注学习大数据处理分析技术，跟上时代发展脚步，顺应时代潮流。 三、大数据时代下思想教育的机遇和挑战 凡事都有两面性。大数据也不例外。下面着重叙述大数据时代对思想教育的机遇和挑战。 （一）大数据给思想政治教育带来的机遇 1、大大缩短信息获取时间。因为大数据本身的特性使得各种信息可以在互联网上方便地获取。思想政治教育工作者可以在第一时间即使获取教育对象全方位的信息，大大缩短了思想政治教育工作者的时间。并且，信息的及时获取可以方便地纠正思想政治教育对象地错误行为。这大大提升了思想政治教育的现实性和反应性。 2、使思想政治教育过程的针对性更强。思想教育工作者运用大数据技术将教育对象的思想状况反馈在眼前，从而制定出高配适于教育对象的方案。另外一方面，大数据可反应受教育者的心理行为信息，所受的教育水平，家庭成员结构等，从这些方面我们可以看出，大数据提高了思想政治教育的针对性。 3、提高了思想政治教育的科学性。大数据之前的小数据时代，所得到的数据和大数据时代相比很是受限，而大数据时代下数据全面，大数据载体越全面，分析得到的结果更、越可靠。因此，在思想政治教育过程中对受教育者就可以制定出更为科学的策略方法，在提高针对性的同时。也带来了更高的科学性。 （二）大数据载体给思想教育带来的挑战 1、技术方面。大数据时代的数据繁杂，依托于大数据进行思想政治教育工作就需要教育者，不断学习数据分析，能处理复杂的数据并发现其中问题。另一方面就是怎样将大数据技术和思想教育结合起来。一般专业的技术分析人员不具备思想政治教育基础，这成为大数据载体对思想教育的挑战。 2、数据的复杂。如上文所述，大数据时代下的数据纷杂，这就要求思想教育工作者需要具备强大的数据处理能力。在工作过程中，以思想政治教育为基础，通过多种渠道获取信息，取其精华去其糟粕，坚持正确人生观价值观，即时且有针对性地引导受教育者。还有，面对如今可快速掌握信息的时代，要求教育者需要进行更吸引人的方式达到教育目的。 3、道德伦理上。大数据时代方便获取信息的最大弊端就是隐私问题，一方面受教育者时刻处于监视之中，对受教育者产生心理压力，另一方面，一旦信息管理系统遭遇入侵或者泄露，将给思想教育工作带来巨大的打击。还有，大数据可将受教育者的方方面面信息顯示出来，甚至包括家世、敏感经历等，部分思想教育工作者很可能受这些信息干扰，从而制定除错误的方案。 四、针对大数据时代政治思想教育载体变革的应对措施 首先，对思想政治教育工作者树立正确的大数据教育理念，让工作者理性的应用大数据，自己的工作和大数据结合起来，吸收大数据里的正确观念，提升自己的思想文化水平。另外，投资建设大数据人才队伍，拥有一支专业水平过硬的队伍建设思想政治教育，吸收大数据专业人员，和大数据技术公司合作，建设适用于思想政治教育一支独特的队伍。还有，建设大数据技术平台，例如发布相关思想政治教育视频、图片等，开发专用于思想政治教育的软件等等方式，构建专属于自己的技术平台。最后，完善大数据法律法规。上文提到大数据时代的一个挑战是道德伦理方面。虽然大数据提供了很多好处，但弊端也是无法忽略的。大到国家层面的“棱镜门”小到个人的“人肉搜索”，所以相关法律的制定刻不容缓。国家应制定相应的法律法规合理应用大数据，加大对大数据部门的监管，防止数据部门利用技术泄露重要信息，对整个社会、个人造成危害。加强个人思想政治教育，使每个人能正确认识网络信息，不恶意造谣他人。 结语 大数据时代是时代发展趋势，大数据为思想政治教育提出更多可能。思想政治教育部门应跟上数据时代发展，树立新理念，建设新队伍，构建新平台，建立新规范，最大限度将大数据的优势应用于思想政治教育里，分析挖掘耕各种数据，因材施教，提高思想政治教育的时效性、针对性和安全性[3]。 参考文献 [1]衣颖.大数据时代思想政治教育载体变革及对策研究[J].文化创新比较研究，2020，4（12）：17-18. [2]张淼，赵耀.大数据时代下思想政治教育的载体创新[J].胜利油田党校学报，2018，31（06）：89-93. [3]刘院院.大数据时代思想政治教育载体变革及对策[J].文化创新比较研究，2018，2（10）：14-15. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。